A) Certaines rubriques sont destinées aux collègues de l’Académie de Nice : « PAF 2003-2004 » : les stages proposés dans l’académie « Concours 2003-2004 » : les cours de

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D. Cotinat et J. Desquesnes, IPR de l’académie de Caen, ont essayé de comprendre pourquoi certains établissements ont de meilleurs résultats. De leur enquête ils tirent quelques pratiques pédagogiques propres

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Dossier spécial Certains disent que ce film est scandaleux, et essaient de le faire interdire. D’autres trouvent qu’il est utile, intéressant, réaliste. Il semble certain qu’il s’efforce de présenter une

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Le CRDP de Rennes projette de publier un ouvrage sur les langues vivantes : « J’enseigne les langues vivantes avec Internet » pour le 4ème trimestre de 2004. Il cherche des

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L’option Prise de la parole disparaît des bacs STT et SMS Deux arrêtés publiés au J.O. du 23 mars suppriment l’option « Prise rapide de la parole » des enseignements et des

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Jackie Pouzin publie une belle étude de la société et de l’économie du pays d’Erve et Charnie à la Belle Epoque. Elle s’appuie sur une collection de cartes postales, nouveau

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http://www-peda.ac-martinique.fr/eps/index5.shtml

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La FEVIA (fédération des industries alimentaires belge) présente sur son site grand public les différents aspects de la sécurité sanitaire des aliments et la relation alimentation / santé. http://www.alimentationinfo.org/fra/welkom.htm

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Une nouvelle séquence pour la classe de 2de: le lion d’Androclus, d’Aulu Gelle à Saint Jérôme. L’iconographie est particulièrement réussie, ainsi que l’ouverture sur le latin d’Eglise et la Vulgate.

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Exercices interactifs du Collège Sismondi à Genève. Cinq niveaux de « Principianti » à « Livello superiore ». Des jeux autour du vocabulaire, de la grammaire : pendu , mots croisés, exercices à trous,

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