Les élèves sont nombreux à poser des questions sur Haïti. Les Cafés de géographie, une association qui fait descendre la géographie universitaire dans les estaminets, publient un TP sur Port-au-Prince.
« Ce clash (des civilisations occidentale et islamique) est en cours, même s’il n’a pas encore eu vraiment lieu. Plusieurs éléments l’indiquent. Par exemple, jusqu’à l’intervention en Irak, le phénomène des
Ce site québécois s’appuie sur une série d’émissions diffusées sur Télé Québec. On y trouvera des pistes pédagogiques pour travailler sur les droits de l’homme : prostitution, travail des enfants,
L’hebdomadaire propose sa collection de dessins politiques. http://www.courrierinternational.com/Dessin/2004/TouslesDessins.asp
« Comment les concepts, théories et méthodes concernant l’analyse des situations, des pratiques, de l’action et du travail permettent-ils d’expliciter les enjeux de l’éducation à la démocratie et de contribuer à
Le site académique lyonnais publie la lettre de cadrage de la réforme des programmes des séries technologiques. Elle fixe un objectif prioritaire « l’initiation des élèves à une véritable réflexion philosophique,
La filière STT change de nom et s’appellera STG en 2005. Le nouvel horaire maintient le dédoublement de la seconde heure de philosophie. http://www.education.gouv.fr/bo/2004/7/MENE0400018A.htm
Où plaisir et intelligence se rencontrent-ils ? Qu’est ce qu’un plaisir intellectuel ? Comment penser les rapports du plaisir et de la loi ? Les 24 et 25 mars, l’ERAC
» Je suis partisan d’associer la philosophie à l’enseignement du latin et du grec, et pas simplement la technique du thème et de la version. Lire les stoïciens, c’est formidable,
« Qu’est ce qu’une pensée laïque ? » Ce sera le thème du premier forum des cafés philo du sud-ouest, à Dax, les 13 et 14 mars. Les cafés échangeront leurs expériences
