Voici un projet très complet réalisé par Liliane Arnoldi, documentaliste au Lycée professionnel Camille Claudel de Lyon et présenté sur le site savoirscdi. Dans la présentation de la mise en

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Grippe aviaire : l’Institut de l’Information Scientifique et Technique consacre un dossier de synthèse documentaire sur ce sujet avec de nombreux liens web et bibliographiques. http://www.inist.fr/GrippeAviaire/index.html

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Les communications des troisièmes rencontres FORMIST du 12 juin 2003 (Formation à la maîtrise de l’information) sont en ligne sur le site de l’ENSSIB. Thématique de ces rencontres : la

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« L’évaluation est moins un problème de mesure que de dialogue ». Cette réflexion est tirée du troisième numéro d’ « Itinéraires », une publication qui rend compte des travaux des stagiaires des établissements

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De la « maternelle à l’université », nous contribuons à former nos élèves à la maîtrise de l’information. Que se passe-t-il pour eux lorsqu’ils quittent l’enseignement secondaire ? Quels outils, quelles compétences

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Parmi la série d’initiatives et d’outils lancée par la ministre déléguée aux Affaires européennes, vous trouverez un film destiné aux élèves de 4ème qui sera diffusé dans les 7 000

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Quels livres documentaires choisir, dans quelles démarches d’apprentissage. Un parcours pédagogique en cinq étapes permet de mettre en place un projet autour du documentaire. Vous y trouverez compétences mis en

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Chercher des informations dans un hypertexte : quels liens avec les compétences initiales chez les jeunes apprenants ?. Jérôme Binet met l’accent non pas sur la recherche documentaire, mais sur

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Nous relayons ici l’appel à contribution pour Médiadoc, la revue professionnelle de la FADBEN. Le numéro de septembre 2004 traitera de : Médias au CDI et en établissement scolaire. Quelles

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Trois exemples de plaquettes de présentation de CDI sont téléchargeables sur le site titan du Crdp Aix-Marseille. Il s’agit pour les trois exemples de CDI de lycées. http://titan.crdp.ac-aix-marseille.fr/documentation/imprimer.php3?id_article=147

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