Le magazine l’Internaute publie une sélection de 8 dictionnaires. Si l’on peut douter de certains choix (notamment le dictionnaire de TV5, évoqué dans un récent Café, comme « le plus complet »),
« Le nouveau ». Voilà un sujet qui secoue les cours de récréation marseillaises. C’est le feuilleton électronique que plusieurs classes du CE2 au CM2 ont entrepris de réaliser ensemble, croisant leurs
Attention ! Ces documents sont accessibles sur mot de passe. Pour l’obtenir, complétez le formulaire à cette adresse: http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp – Séquence sur les fables en 6e (Esope, La fontaine, Queneau)
« On parle ici du livre littéraire et même plus précisément du livre de littérature contemporaine. » Pour travailler sur « l’objet livre », passez d’abord sur le site de Ludovic Bablon, qui dénonce
Outil encore rare, le vidéoprojecteur progresse dans les salles d’histoire-géographie. Il pousse à l’utilisation d’animations en classe. Pour les établissements qui n’ont pas la possibilité de puiser dans les émissions
La violence scolaire s’endurcit Le Monde du 30 janvier rend compte d’une enquête de victimation menée par Eric Debarbieux (Bordeaux II) pour le ministère de l’éducation nationale. Elle établit qu’un
En 2002-2003, le thème du concours, ouvert aux classes de troisième et de lycée, était « les jeunes dans la Résistance ». 44.072 élèves ont participé au concours, soit 14% de plus
46 séquences pédagogiques sont portées en ligne. De la sixième à la terminale, des fiches à visiter. Par exemple une séquence sur les « Projets personnels d’élèves » en classe de 3°.
Un ouvrage de Mario Tomé pour les professeurs de FLE souhaitant intégrer les TICE à leurs pratiques pédagogiques : naviguer sur Internet, rechercher des documents pour la classe, utiliser des
