– Un dictionnaire multilingue (arabe – anglais – français) proposé par Ajeeb. On peut passer l’arabe au français et inversement, de l’arabe à l’anglais et inversement et du français à
Le site «ajeeb» propose une page consacrée aux jeux. http://games.ajeeb.com/ On y trouve plusieurs catégories. – Tableau de jeux : http://games.ajeeb.com/arcade/default.asp – Arts : http://games.ajeeb.com/art/default.asp – Aventures : http://games.ajeeb.com/Adventure/default.asp –
Le site «Arab German Consulting» http://www.arab.de/arabi.htm donnent des informations très intéressantes sur le Monde arabe dans son ensemble, classées par pays. – Moteurs de recherche arabes : http://www.arab.de/asearch.htm – Universités
Le site iwebu présente un guide simple et intéressant de la ville de Paris. Ce guide pourrait aider d’une manière agréable à préparer avec les élèves des sorties de classes
Le site de l’association Avicenne présente une page culture qui relate en français les biographies de quelques savants, philosophes, médecins et voyageurs arabes les plus célèbres. – Avicenne http://www.avicenne.org/avicenne.htm –
Dans le café n°39 concernant l’EPS, le site http://www.mapreps.com/ n’est pas un site de l’académie de Nouméa mais le travail de deux collègues de Martinique. http://www.mapreps.com/
– A la Une : Rapport du séminaire annuel des Interlocuteurs académiques TICE-EPS, par Alain Favresse
http://www.educnet.education.fr/eps/anim_nat/r_gene_4.htm
Site forum pour prof d’EPS: discussions, apports de terrain autour des différentes thématiques du métier d’enseignant d’EPS: analyse des APSA, gestion des comportements, responsabilité… Créé par Paul-Edouard, enseignant d’EPS. http://www.pratique-eps.org/
Le ministère de l’éducation nationale et la fédération française de rugby renouvellent leur convention. http://www.education.gouv.fr/actu/element.php?itemID=20041121557
Spectacle en russe : La Nuit des rois de Shakespeare, mise en scène de Declan Donnellan, jusqu’au 25 janvier 2004 au théâtre Les Gémeaux à Sceaux. Une anthologie des poètes
