Encart dans le B.O. N°14 du 3 avril. http://www.education.gouv.fr/bo/2003/14/MENE0300748C.htm Le texte concerne les écoles, collèges et lycées. Le passage qui concerne les langues se trouve dans le chapitre II.3: >>>Ecole

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Le CELV, centre européen basé à Gratz en Autriche, fait un appel à proposition dans le cadre de son programme 2004-2007. Vous trouverez tous les détails sur le site: http://www.ecml.at/activities/resultsandpreview.asp

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Un article de trois pages qui propose des pistes pour une utilisation du traitement de texte avec les élèves. Les exemples de manipulations sont donnés à partir de Word. Le

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L’Université de Technologie de Compiègne organise dans le cadre de la Formation Continue trois stages sur les « Réseaux en ligne dans l’enseignement des langues étrangères (internet) » du 23 au 28

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Le portail langues de l’académie de Versailles fait peau neuve pour son troisième anniversaire. Les professeurs de toutes langues pourront y trouver des séquences pédagogiques multimédias transposables ainsi que des

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Un dossier réalisé par Olivier Colas qui présente les précautions à prendre, la réglementation à connaître si l’on utilise les TICE et notamment Internet avec sa classe. Le dossier présente

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ça y est, après la consultation nationale, les nouveaux programmes de première pour les langues vivantes en séries générales et technologiques sont publiés dans Le B.O. spécial n°14. Ils seront

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Nouveaux programmes de première [B.O. hors série N° 7 du 28 août 2003] http://www.education.gouv.fr/bo/2003/hs7/default.htm Baccalauréat professionnel: Epreuve facultative de langue vivante [B.O. N° 32 du 4 septembre 2003] http://www.education.gouv.fr/bo/2003/32/MENE0301475A.htm Rappel

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Ce mercredi 19 mars, les gagnants du concours Défis Internet Langues seront connus. Toutes les classes ayant participé pourront consulter les corrigés ainsi que le palmarès sur le site partenaire:

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À la Une Les « Spring Teachers », des professeurs de 26 pays d’Europe, se sont rencontrés le 10 janvier à Paris. Ils préparent conjointement des activités pédagogiques pour le « Printemps de

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