Pour les classes européennes (langue anglais), le site de l’université du Colorado permet de réviser son vocabulaire de base, tout en comprenant ce système de repérage fondamental. http://www.colorado.edu/geography/gcraft/notes/coordsys/coordsys_f.html

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ECONOMIE A Fair Deal for the World By Joseph E. Stiglitz : http://www.nybooks.com/articles/15403 Conférences ABCDE de la Banque Mondiale (Avril 2001) : http://econ.worldbank.org/abcde/index.php?confid=1552 (thèmes : GLOBALIZATION AND INEQUALITY – HEALTH

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L’Express du 11 avril l’affirme : « un vent mauvais de propos et d’actes antisémites… souffle sur les cours de récré, les préaux voire dans les classes ». Le magazine donne quelques

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– Transports Le CERTU (Centre d’études sur les réseaux, les transports, l’urbanisme et les constructions publiques, Ministère de l’équipement) ouvre un site portail sur les transports urbains. On y trouve

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D’avril à mai, Philippe Burrin interviendra sur l’antisémitisme nazi : « pourquoi l’Allemagne ? » le 23 avril, « identité nazie et judéophobie » le 14 mai et « prophétisme et ressentiment » le 11 juin.

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Bernard Albert, sur le site nantais, utilise le site « L’histoire par l’image » de la R.M.N. pour l’étude de la Seconde République. Ce travail utilise les fiches du site mais allégées.

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Réalisé par François Muller et les enseignants français d’Amérique centrale, le guide « Itinéraires ² » porte bien son nom. Les échanges entre ses auteurs ont multiplié les idées et les analyses

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Nigéria *Violentes émeutes anti-Miss Monde au Nigeria : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3212–299183-,00.html L’élection de Miss Monde au Nigeria est annulée après des émeutes religieuses : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3210–299381-,00.html Une compagnie de démons, par Salman Rushdie

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Voilà un site qui fascinera les collégiens. Loic Bureau présente la bataille de Salamine à travers une série d’animations sonorisées qui relèvent du wargame et du dessin animé. De quoi

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A l’occasion de la journée internationale sans tabac, le 31 mai, vous pourrez faire réfléchir vos élèves à ce problème auquel ils sont souvent assez sensible.Voici des sites à leur

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