Deux travaux académiques paraissent sur ce thème. A Rennes, c’est tout un dossier qui est proposé sur « l’eau en Bretagne » en vue de la construction d’une étude de cas. Le
Folia Electronica (Louvain) Table des matières du N°3 (2002) : – Les N.T.I.C. en appui d’une pédagogie rénovée pour l’enseignement et l’apprentissage des langues, par Jean Schumacher (inédit) – Miroirs
Jean-François Bradu publie sur le site académique d’Orléans une quinzaine de comptes-rendus des conférences des Rendez-vous de l’Histoire de Blois. http://www.ac-orleans-tours.fr/rdv-histoire
A lire sur le site du FFFOD, le compte-rendu de la table-ronde réunissant Yves Lacoste, Ettore Gelpi et Christophe Parmentier. http://www.algora.org/kiosque/publicat/fffod/tr1.htm
Ce thème de spécialité de terminale S est assez difficile à traiter. Il est donc intéréssant de posséder un ensemble de ressources documentaires et pédagogiques. Le site de l’INRP offre
Ce site propose des situations simples, avec ou sans terrain, en simple ou en double. Chaque situation est proposée avec plusieurs variables. Une grille d’évaluation est également proposée. De nouvelles
Sur son site, Jacques Liabeuf a réuni les documents pédagogiques pour lui et ses élèves de 1ère et terminale électronique : cours, études systèmes, expérimentations, réalisations. A noter, dans la
« LE RETOUR AU PLEIN EMPLOI ? » Découvrez en ligne un rapport récent (Bourdin Joël, Rapport d’information 345 2000-2001 – Délégation du Sénat pour la planification) et très complet sur la
Le comité de bioéthique de l’UNESCO met en ligne plusieurs rapports : « l’utilisation des cellules souches embryonnaires », « l’utilisation de données génétiques » etc. http://www.unesco.org/ibc/fr/actes/index.htm
