La généralisation des manuels scolaires numérisés imposée dans le Grand Est avec le plan Lycée 4.0, lui-même imposé par la refonte brutale de tous les programmes, a des effets sociaux

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Le confinement et l’isolement des professeurs

 » Quels ont été les effets du confinement sur les activités et les métiers des professionnels de l’enseignement ? Comment ont-ils vécu cette période sur le plan professionnel, comment s’y

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Un dossier pédagogique pour une société plus juste

Réalisé par Atd-Quart Monde, ce dossier pédagogique « doit permettre à des enfants et des jeunes de tous milieux de pouvoir, à leur échelle, agir pour un environnement et une société

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Le film de la semaine : « Rocks » de Sarah Gavron

Comment porter à l’écran le drame social d’une adolescente et de son petit frère abandonnés par leur mère au chômage sans plomber le moral des spectateurs ? Avec « Rocks

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Outils numériques pour un directeur

Proposé par la cellule tice 87, ce document présente les outils officiels de gestion du directeur mais aussi des outils pour le pilotage pédagogique, les relations avec les parents ou

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Maternelle : L’OCDE montre le retard français

Si la France est en avance encore pour la scolarisation à 3 ans, elle est loin derrière pour l’encadrement des enfants. « En France le taux d’encadrement en préprimaire est de

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JM Blanquer déjà en campagne

Interrogé par la Commission de l’éducation de l’Assemblée nationale le 8 septembre, JM Blanquer a développé son plan de campagne devant les députés. En présentant la rentrée, il avait prévenu

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Pour l’OCDE, la France mal préparée face à la crise sanitaire

Qu’est ce qui est le pire pour l’Ecole française : le confinement ou le déconfinement ? Regards sur l’éducation 2020 pointe les nombreux points faibles qui font que l’Ecole française

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Face à la crise, l’OCDE invite à développer l’enseignement professionnel par l’apprentissage

Face au chômage et à la récession, développer l’enseignement professionnel est une urgence, estime l’OCDE dans l’édition 2020 de « Regards sur l’éducation ». Pour l’OCDE, encourager l’enseignement professionnel c’est développer l’apprentissage,

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Regards sur l’éducation : La France investit-elle assez dans l’Ecole ?

Alors que la crise économique qui suit la crise sanitaire menace de réduire la dépense d’éducation, la France semble ne pas investir assez. La part de l’éducation dans la dépense

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