« Au coeur de l’hiver, en pleine saison de récolte, voici réunie une somme impressionnante d’informations sur le sujet ! » Mariona Tolosa Sisteré publie chez Rue du Monde un ouvrage qui
La revue européenne de découverte des sciences nous a habitué à de beaux numéros. Mais ce numéro 49 est exceptionnel ! Jugez vous mêmes. Le numéro s’ouvre sur un séquence
Destiné tout particulièrement aux lycéens et à leurs enseignants, le colloque Chimie et Lumière (26 février à Paris) fait découvrir des pans entiers de la chimie notamment les applications industrielles
Lancé en 2016 par le Museum d’histoire naturelle, l’Inventaire national du patrimoine naturel (INPN) est une belle occasion de faire participer les élèves à un programme scientifique. « INPN Espèces vous
Sur le terrain, les professeurs d’histoire-géo semblent punis par la réforme du lycée selon un sondage de l’APHG, l’association des enseignants d’histoire-géographie. « Comme d’habitude pour chaque réforme, le volume horaire
» Lors de l’assemblée plénière de la CPU, qui s’est déroulée le jeudi 16 janvier, le ministre de l’Education nationale et de la jeunesse a annoncé accepter une mise en
« Les évaluations standardisées imposées en CP-CE1 dépossèdent les enseignant·e·s de leur métier et génèrent du stress », relèvent des syndicats (Snuipp Fsu, Sgen Cfdt, Cgt, Sud, Cnt) et des mouvements pédagogiques
Les syndicats CGT Éduc’action, FAEN, FNEC-FP-FO, FSU, SUD éducation » appellent à des actions de grève, de convergences interprofessionnelles sur tout le territoire, les 22 et 23 janvier. Elles proposent
« La décision de réorienter l’opérateur uniquement sur la formation, conjuguée à l’arrêt de l’édition papier et de l’investissement documentaire, l’ensemble des médiateurs valorisation et médiathèque se trouvent d’emblée sans occupation »,
Revalorisation Revalorisation : Une avancée et quatre déceptions 500 millions s’approchent mais 10 milliards s’éloignent. A l’issue d’une rencontre avec JM Blanquer, le 13 janvier au soir, malgré la confirmation
