Par Jean Mesnager Je suis un peu exaspéré par la démolition sommaire du rapport Bentolila sur le vocabulaire dans « Le Café ». Que les choses soient claires d’abord : il  nous

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Patrick Picard : une vision de grand-père, ou un pont entre la recherche et les enseignants ?

Le rapport rendu au ministre de l’Education nationale par Alain Bentolila était très attendu. Beaucoup de bruit pour pas grand chose, ou nouvelle polémique populiste à redouter ? J’ai connu

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Schleicher Andréas Schleicher, responsable du département éducation à l’OCDE (Organisation de Coopération et de Développement Economiques) nous livre son diagnostic sur l’Ecole. 1. L’Etat de l’Ecole en France fait régulièrement

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Patrick Picard Extraits des interventions de la journée : L’an prochain… La mise en œuvre en 2006 : PPRE et évaluations CE1   La place des PPRE René MACRON, chef

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Patrick Picard Extraits des interventions de la journée : Deux réactions de la salle   Un auditeur, IEN en Moselle, ayant justement relevé que « le phonème était une intuition d’individus

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Patrick Picard Extraits des interventions de la journée : Les chercheurs invités Emile GOMBERT, professeur à l’Université de Rennes II Revenons sur l’exposé de Mme Safra qui nous a présenté

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Patrick Picard Extraits des interventions de la journée : Les institutionnels   M. Debbasch, directeur de l’enseignement scolaire (DESCO) : « Il fallait réagir, identifier les faiblesses, jeter un regard lucide

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Patrick Picard Extraits du discours de clôture de M. De Robien au séminaire des IA sur la lecture « Nous sommes ici pour préparer la réussite de tous les enfants qui

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Dossier spécial IDD

Dans un autre collège ZEP : Jean Lurçat à Saint-Denis « Ils ont changé leur regard sur les professeurs » Saint-Denis, la banlieue nord de Paris. Le collège Jean Lurçat se situe

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Dossier spécial IDD

En Histoire-Géographie « J’aime cette formule » – Nicolas Huot   Si les PPD puis IDD ont été instaurés officiellement, il y a bien longtemps que cette manière de travailler des enseignants

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