Le Monde du 11 octobre l’annonce. Le 15 novembre, Bouygues Telecom lancera en France l’i-mode, un service d’Internet mobile. Il utilisera des appareils et une technologie japonais. Orange, filiale de
Le numéro d’octobre de « Sécurité informatique », revue du CNRS, est paru. Il aborde la question de la protection contre les vers de messagerie qui pullulent en ce moment et propose
C’est un peu la question que pose le dernier éditorial d’Education et Devenir. Relevant la phrase de Luc Ferry expliquant qu’il ne fallait plus mettre l’élève au centre de l’école,
Le Conseil stratégique des technologies de l’information (CSTI) a remis le 7 octobre un avis à Claudie Haigneré, ministre de la recherche. Le CSTI demande le développement de l’Internet sans
« Apprendre et vivre la démocratie à l’école », tel est le thème proposé les 24 et 25 octobre pour le colloque des Cahiers. Pour les Cahiers, « l’école doit aujourd’hui articuler, pour
La Fadben (Fédération des Enseignants Documentalistes de l’Education Nationale) souhaite consacrer le prochain numéro de sa revue professionnelle Médiadoc aux nouveaux dispositifs mis en œuvre dans les collèges, lycées et
Renater, réseau national de télécommunications pour la technologie, l’enseignement et la recherche, lance « Renater 3 », le réseau de télécommunications national de 3ème génération. Renater 3 interconnecte plus de 600 sites
Le CEPII publie une étude sur « les impacts économiques et sociaux de l’élargissement pour l’Union européenne et la France ». Principaux impacts de l’élargissement : la baisse de la rémunération de
Une note de service du 4 octobre organise le mouvement interdépartemental des enseignants du premier degré.. Elle publie les éléments pris en compte dans le calcul du barème individuel. Les
Internet se comporte comme un réseau de protéines. Ses connexions dessinent des liens complexes souvent comparables à ceux qui existent entre les cellules et les gènes. Cela lui permet de
