Parents : La FCPE Paris dénonce une rentrée impossible en maternelle
Selon la FCPE de Paris, des enfants de 3 ans ne seraient toujours pas accueillis en maternelle à Paris. L’association dénonce le manque de postes.Fcpe 75
Primaire : Journée intersyndicale le 21 septembre
Pour protester contre l’absence des propositions jugées insuffisantes dans le dossier des directeurs d’école, le Sgen Cfdt, le SE-Unsa et le Snuipp-Fsu appellent à la grève administrative et à une journée d’action le 21 septembre.Communiqué
FOAD : Le C2i avec Onlineformapro
Onlineformapro et le ministère de l’éducation nationale ont conclu un accord qui permettra aux établissements d’acquérir à de sprix avantageux le LMS OnlineManager,la plateforme de travail collaboratif Online Agora et la suite d’outils auteur OnlineAuteur. Les contenus pédagogiques fournis dans l’offre permettent d’acquérir des compétences en bureautique, en sécurité informatique, recherche d’information etc. Tous domaine…
Parents : Elèves handicapés
Une circulaire,publiée au B.O. du 1er septembre, rappelle les dispositions de la loi du 11 février 2005. Elle demande notamment des rencontres avec les associations de parents et rappelle que « l’inscription d’un enfant handicapé dans l’école de son secteur est de droit »… même si les capacités d’accueil sont insuffisantes.Au B.O.
Pédagogie : Première rencontre de l’accompagnement à la scolarité et de l’édition éducative
« L’accompagnement à la scolarité… représente actuellement une question de société. Le DESS de Psychologie Cognitive de l’expertise et aides à la conception d’outils éducatifs de Paris X s’est penché sur les rapports entre cette forme de besoin social, l’accompagnement à la scolarité, et les réponses actuelles apportées par l’édition éducative dans trois grands domaines: les…
Professionnel : Apprentissage, professionnalisation : le Guide de la CCIP
Des réformes importantes ont touché la formation en alternance. Dans les nouveaux dispositifs, contrat d’apprentissage et contrat de professionnalisation, quelles qualifications peuvent être préparées ? Quelles sont les formalités et le public ? Quelles conditions de travail s’appliquent ? Quelles aides sont disponibles ? Adeline Toullier, juriste de la Chambre de commerce et d’industrie de…
Parents : Les parents de la PEEP inquiets et critiques
Les parents de la PEEP prennent un peu à rebours les orientations gouvernementales, sont inquiets pour l’avenir mais font confiance à l’Ecole. La PEEP, seconde association française de parents d’élèves, publie son 21ème « Observatoire des parents d’élèves », une vaste enquête menée auprès des parents d’élèves. Celle-ci montre un profond scepticisme : 41% des parents pensent…
Lycée : Les nouveaux programmes
Le B.O. hors série n°7 publie les nouveaux programmes, prévus pour la rentrée 2006, des lycées : arts du cirque et maths en L, maths et histoire-géographie en 1ère STG, philo en série technologique.B.O. H.S. 7
Actualité : Ouvrir l’école aux arts ?
« On pourrait peut-être réfléchir à des enseignements pluridisciplinaires qui prendraient mieux en compte les activités culturelles et artistiques. Je viens de lire avec intérêt un rapport de la députée Muriel Marland-Militello qui montre à quel point cet apprentissage est essentiel » propose G. de Robien dans « 20 Minutes ».Article de « 20 Minutes »Rappel : le rapport Marland-Militello
Lycée : Le bac STG
Un tableau présente les coefficients et la nature des épreuves du bac STG. A noter les épreuves en contrôle continu (langues, EPS, spécialité). L’épreuve d’histoire-géographie devient écrite.Au B.O.
Profession : Régime maladie des maîtres du privé
Les maîtres contractuels du privé sous contrat restent sous le régime général pour leur retraite mais bénéficient du régime spécial des fonctionnaires pour la maladie. Une circulaire précise les procédures d’application. Par exemple, » En cas de maladie, de maternité ou d’invalidité non définitive, hors AT-MP, les maîtres du privé bénéficieront du maintien de leur…
Lycéens : Les Clés de la rentrée
Rythmes scolaires, égalité des chances, consultation des lycéens, autorité et respect, orientation, évaluation. A l’occasion de la rentrée, « Les Clés de l’actualité » sortent un numéro spécial qui apporte des éclairages intéressants sur l’Ecole. Le numéro associe des entretiens avec des spécialistes (D. Glasman, J.-P. Terrail etc.), des interviews d’adolescents et de courtes synthèses sur les…
S.E.S. : Réduire les inégalités. De quoi ?
« Il n’est pas aisé de définir l’égalité des conditions d’une façon précise, simple et satisfaisante » affirme Marc Fleurbaey (Université de Pau) dans un article de L’Observatoire des inégalités. « Les approches en termes de bonheur ou en termes de ressources participent du même projet de définir l’égalité de façon abstraite, sans avoir à trancher sur l’importance…
L’Expresso du 27 Mai 2011
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Chatel prêt à fermer moins de classes du primaire que prévu…… ÉDITORIAL Doublement du dispositif cours le matin, sport l’après-midi : une expérimentation pour quoi faire ?. » LE SYSTEME Aménagement du temps de présence : Pour F.O. c’est « attention danger » l Le Sgen dénonce l’injustice des mutations interdépartementales…
L’Expresso du 26 Mai 2011
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR CLAIRement non, disent les syndicats…… ÉDITORIAL De la discipline dans l’OCDE et en France en particulier LE SYSTEME La FSU rejette le LPC l Formation : « Poursuite de la catastrophe » pour le SGEN l Base élèves : Multiplication des recours l Numérique : Murdoch s’engage dans des applications…
L’Expresso du 25 Mai 2011
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Les enseignants du secondaire favorables à l’allongement de leur présence dans l’établissement ?…… ÉDITORIAL Les enfants immigrés sont-ils condamnés à l’échec scolaire ? LE SYSTEME Masters en alternance : bricolage ou solution ? l Agrégation d’histoire : Pas de nouvelle épreuve l Le Sgen fustige les fausses expérimentations…
Journée nationale de l’Ozp
Table-ronde : « les mots pour le dire, une arme redoutable pour faire accepter les glissements sémantiques » « On passe des RAR aux ECLAIR. Parle-t-on toujours de la même chose ? Derrière les mots, comment garder l’esprit ? » demande Elisabeth Bisot, inspectrice d’académie. Les questions assignées à la table-ronde ne sont pas minces……
L’Expresso du 24 Mai 2011
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Journée nationale de l’OZP : Est-ce la fin de l’éducation prioritaire ?.. ÉDITORIAL La police des mots LE SYSTEME Les maires demandent l’arrêt des suppressions de postes l Formation : La professionnalisation par l’alternance vantée par Luc Chatel l Ile de France : un nouveau programme d’actions éducatives…
Journée nationale de l’Ozp
Françoise Lorcerie : « Avec l’école inclusive, affirmer des valeurs » C’est à partir de la vision anglo-saxonne de « l’école inclusive » que Françoise Lorcerie ouvre son propos conclusif. Entre l’accroissement des phénomènes de concurrence en éducation et la baisse relative des résultats de l’école française, quelle perspective engager ? D’abord, s’amuse-t-elle, le marché…
Journée nationale de l’Ozp
A quelles conditions retrouver le sens de l’éducation prioritaire dans le contexte actuel ? Mettre le paquet sur le premier degré ? « On est en train de nous scier la branche de la pédagogie » Jean Riou, animateur de l’atelier, cite ses souvenirs du commencement des ZEP de Seine-Saint-Denis : « C’est d’abord dans…
Journée nationale de l’Ozp
20 années de glissements sémantiques successifs, pour un retour à l’apologie des « talents » ? 20e année de l’OZP… Certes, ça se fête. Mais l’esprit de la journée n’était pas précisément à la fête, étant donnée l’actualité de l’Education Prioritaire, désormais interdite de terminologie officielle dans les circulaires et les discours publics. Durant la…
Sylvain Grandserre : Jamais deux sans trois !
Avec la régularité d’un bulldozer peu soucieux de ce qu’il détruit, Gilles de Robien s’entête à vouloir réaliser un grand chelem de la régression scolaire dont l’éducation ne sortira certainement pas vainqueur. Il y a d’abord eu la calamiteuse injonction médiatique de l’enseignement de la lecture syllabique qui lui permit de se mettre à dos…
Le dossier d’octobre 2006 – Le calcul à l’école primaire… Pas si simple ?
Posons le problème… Patrick Picard, Le Café Pédagogique Avez-vous déjà déjà vu un élève de CP redoubler parce qu’il ne savait pas ses tables de calcul ou qu’il ne maîtrisait pas bien l’addition ? Sans doute rarement. Contrairement à sa performance en lecture, véritable épée de Damoclès suspendue au-dessus de son avenir scolaire, les compétences…
Panser le travail, ou penser le travail ?
Par M. Brun Etonnante enquête que livre le SNUipp, à partir du point de vue exprimé par plus de six mille enseignants anonymes. Les enseignants des écoles disent qu’ils aiment leur travail, leurs élèves, l’ambiance de leur école. Mais que malgré cela, ils n’en peuvent plus de tout ce qu’on leur demande de faire, et…
L’Expresso du 20 Mai 2011
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Colloque Snuipp : Le travail disséqué…… ÉDITORIAL Panser le travail, ou penser le travail ? » LE SYSTEME Vendredi et samedi, le 4ème Forum des enseignants innovants l Nuit des écoles : » C’est localement, directement avec les élus que le sort des écoles va se jou er » l…
