Jeanne-Marie Vanderwinkel répertorie de nombreux sites pour la pratique de l’enseignement du français. http://www.mylinea.com/vdw/

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– Deux nouvelles critiques : le contexte et le sens des fresques de Giotto dans la chapelle de l’Arena à Padoue et un commentaire de l’oeuvre de Cézanne autour du

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Un article du Monde Interactif présente le programme de numérisation des documents de la Bibliothèque Nationale (plus de 50 000 ouvrages, 450 périodiques et 80 000 images sont déjà disponibles).

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L’exposition virtuelle « Connaissez-vous Jean-Jacques ? » qui s’est tenue en mai et juin 1998 dans les lycées Louis Lachenal d’Argonay et Berthollet d’Annecy est consultable sur le serveur lettres de l’académie

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L’épreuve de dissertation de l’agrégation de lettres modernes s’est déroulée jeudi 21 février sur fond de coquilles à la limite de la surprise et du suspens. Une coquille dans le

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A l’initiative du Département d’Études françaises de l’Université de Toronto et de l’Ecole Normale Supérieure, a été créé un réseau de sites constituant une gigantesque base de données sur l’état

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« Production et singularité d’un roman réaliste », un dossier remarquable publié par le CRDP d’Orléans-Tours, qui a pu obtenir de Madame Maurice Genevoix l’accès aux archives inédites de l’auteur. http://www.ac-orleans-tours.fr/crdp/commun/genevoix/presentation.htm

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Chaque année, les responsables lettres et nouvelles technologies de chaque académie (les « IANTE ») sont réunis à la Direction de la technologie (MEN), pour définir les grandes orientations nationales à promouvoir

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– Dans la rubrique « Lire l’image » : un questionnaire pour apprendre le français langue étrangère à partir de tableaux ; – dans la rubrique « Littérature /peinture : un nouveau chapitre

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Depuis cinq ans Le CRDP de Nancy organise des rencontres documentalistes/ bibliothécaires/ professeurs de lettres autour de la littérature de jeunesse. Chaque participant lit deux à trois livres, et chaque

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