Sans pour autant passer sous silence d’autres domaines d’apprentissage, le « plan d’action pour l’école maternelle », détaillé dans la Note de service du 10 janvier 2023, annonce clairement « deux priorités :
Travailler avec l’allemand sur un projet pluridisciplinaire autour de la transmission de l’expérience du camp de Buchenwald : c’est le projet Buchenwald que mène la professeure d’allemand Pauline Blanchet avec ses
L’annonce d’un plan pour l’école maternelle a provoqué des craintes, comme à chaque fois qu’un ministère annonce des mesures à venir, mais il a aussi suscité aussi des espoirs car
Sur le site lettres de l’académie de Grenoble, Laïla Methnani présente un travail mené en collaboration avec Thierry Fauquembergue, professeur des écoles, et Edith Pommaret, professeure documentaliste. Objectif : amener à
A Capbreton, on conte à toute heure. Depuis trente-trois ans, ce petit port landais propose le festival « L’heure du conte » qui, forcément, vient taquiner les envies de projets des enseignant.es.
Comment emmener des élèves dans une balade en forêt par la lecture ? Perrine Douhéret, professeure de SVT au collège Asa Paulini à Anse (69) introduit à ses 6èmeun vocabulaire scientifique
Pour revitaliser la formation, faut-il la rendre un peu moins descendante ? Au collège REP+ Auguste Renoir à Marseille s’est déployée une « constellation » de professeur.es de lettres. Suzanne Ponce en éclaire
Créer un fil de discussion « pour soutenir et nourrir l’acte de lecture » : c’est le travail mené par Grégory Devin avec ses 5èmes du collège Marcel-Grillard de Bricquebec autour de la
Comment scolariser la bande dessinée en français ? C’est le sujet d’une riche étude d’Hélène Raux : d’une part elle reconstitue l’histoire de son déploiement dans la discipline, d’autre part elle enquête
Le plan de travail est un outil conçu par Célestin Freinet. Noémie Verdure en propose, sur le site académique normand, une mise en application en histoire géographie au collège.
