Qu’il peut être curieux de commémorer les 500 ans d’une cuisante défaite. Et pourtant, la Suisse s’enflamme, enfin plutôt les politiciens et certains intellectuels suisses, en 2015 pour les commémorations
L’histoire à l’épreuve du jeu vidéo Dans le cadre de son intervention dans le cadre d’une journée consacrée à l’utilisation de jeux vidéo en éducation (Apprendre avec les jeux vidéo
Professeur honoraire à Standford et spécialiste de l’histoire des technologies à l’école, Larry Cuban n’est pas un laudateur des technologies, ni un geek. Il s’intéresse à l’utilisation concrète de celles-ci
Quand la participation à un atelier sur la ludification dans l’enseignement au 33e colloque de l’AQUOPS à Québec permet de réfléchir à l’utilisation du jeu en classe et à l’utilisation
« Il ne s’agit pas de légitimer le jeu mais de développer le sens critique et des sensibiliser les élèves à une consommation éclairée ». Professeur d’histoire-géographie au collège REP Léonard de
Beau programme et noble ambition que de vouloir tout à la fois « faire aimer et apprendre l’histoire (et la géographie)» ! C’est l’ambition et le titre d’un ouvrage paru
Quels impacts pour nos disciplines ? La réforme du collège prévue pour la rentrée 2016 impactera nos disciplines (outre la refonte des programmes) sur plusieurs points : * La suppression
Alors qu’au début 2014, l’«affaire Dieudonné» interpellait l’enseignant d’histoire chargé de traiter en classe l’extermination des Juifs d’Europe, les commémorations des 70 ans de l’ouverture du camp d’Auschwitz-Birkenau sont placées
De l’invention des images d’Epinal à l’univers médiatique actuel, l’enseignement de l’histoire a toujours été soumis à la concurrence des médias. Aujourd’hui, on assiste à la montée en puissance de
La sortie réussie au cinéma d’un nouvel épisode d’Astérix en dessin animé 3D est à la fois un pur moment de bonheur pour les amateurs de la Bande dessinée et
