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Quel enseignant ne rêverait pas de comprendre comment fonctionne le cerveau de celui qui apprend ? Malheureusement la plupart des travaux de recherche menés actuellement sont difficilement accessibles au commun
La revue VEI Enjeux nous a habitué à des études sur les banlieues ou l’intégration scolaire. Avec ce numéro elle s’intéresse à un champ d’étude rarement abordé en France, celui
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Le dossier d’Educnet consacré à la F.O.A.D. a été mise à jour durant l’été. Il accorde une large place aux approches conceptuelles et offre de bosn repères pour la mise
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A l’école des classes relais On sait que le ministre a décidé de développer ce dispositif pour accueillir les élèves « difficiles ». C’est dire que les classes relais sont des lieux
