La cantine normalisée

Si vos enfants mangent à la cantine, peut-être sont ils revenus à la maison un soir avec cette plainte « on a même plus le droit de prendre du rab

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Trois journées de pédagogie à l’université d’automne du Snuipp

Par François Jarraud Les apprentissages ne sont pas cloisonnés dans les murs de l’école. Des colonies de vacances aux structures d’accompagnement scolaires, ils investissent d’autres lieux en lien ou non

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Rendez-vous

Par François Jarraud Sur l’agenda du Café… Comment développer une culture éthique à l’école publique ? Confrontations, une association d’intellectuels chrétiens et la Ligue de l’enseignement, un acteur historique de

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L’école face aux tensions et mutations de la société

Par François Jarraud Si l’on voulait dresser un panorama des analyses sur la crise de l’Ecole, ce numéro d’Administration & Education, la revue de l’AFAE serait une bonne base. Il

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Larrazet : Une agora pour l’Ecole

Par François Jarraud Drôle d’endroit pour une rencontre sur l’Ecole, les 5 et 6 novembre, que ce village de 400 habitants au cœur de la Lomagne. Larrazet était ce week-end

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Séminaire Sankoré : Faire la classe à l’ère du numérique

Par Bruno Devauchelle Le premier séminaire international Sankoré de recherche universitaire sur la pédagogie numérique qui se tient au CNAM ces 15 et 16 novembre a rassemblé près de 300

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Etudes & rapports

Par François Jarraud La sélection mensuelle : un nouveau rapport sur le numérique, The Future of Learning… Sarkozy commande un nouveau rapport sur le numérique éducatif Nicolas Sarkozy a reçu

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Ce que nous disent les pédagogies de l’extrême

Par François Jarraud C’est un peu l’histoire de nos ERS. Il y a des cas où face aux « sauvageons » tout espoir éducatif semble perdu et où le pouvoir politique ne

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Des Assises pédagogiques pour penser l’après présidentielles

Par François Jarraud Des Assises organisées par le CRAP, Education & Devenir et l’AFEV les 24 et 25 novembre, on retiendra surtout l’intervention de Bruno Julliard, secrétaire national du PS

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Colloque IREA : L’école fait-elle société ?

Par François Jarraud L’école peut-elle contribuer à lutter contre les exclusions ? Dans quelle mesure les inégalités de la société la traverse-t-elle ? Pour aborder ces questions, l’IREA, un institut

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