Par François Jarraud L’intérêt médiatique pour l’augmentation des IVG chez les jeunes est venu accuser l’Ecole sur les insuffisances de l’éducation sexuelle. Pourquoi l’Ecole n’arrive-t-elle pas à lutter de façon efficace contre les grossesses des adolescentes ? Un rapport accuse. « La mission insiste sur la nécessité de se donner les moyens d’appliquer la loi en…
Par François Jarraud « L’adolescence est une période charnière – elle offre l’occasion de consolider les acquis obtenus lors de la petite enfance mais c’est aussi une époque au cours de laquelle ces acquis risquent de se volatiliser », a déclaré le directeur général de l’UNICEF Anthony Lake. « Nous devons nous focaliser davantage sur la façon d’atteindre…
Par François Jarraud Comment trouver ses centres d’intérêt pour son orientation professionnelle ? Quelques pistes recommandées par le Café. Quelques sites pour définir ses centres d’intérêt Les métiers.net Après un questionnaire simple, selon vos centres d’intérêt, découvrez la réalité des métiers grâce à des vidéos et des fiches qui décrivent les formations, salaires etc. Un…
Par François Jarraud Pour la première fois, l’Education nationale s’attaque au fond de la violence scolaire : le harcèlement entre élèves. Luc Chatel a annoncé le 14 mars le lancement d’une enquête sur le harcèlement entre élèves dans les collèges. Celle-ci avait été prévue lors des Etats généraux de la sécurité de l’Ecole en avril…
Par François Jarraud Le Collectif national de résistance à Base élèves (CNRBE) dénonce une faille de sécurité dans le fichier Base élèves et demande son abandon. Selon le CNRBE, des parents de l’école Joliot Curie de Sartrouville (91) ont découvert sur un site académique officiel un fichier excel reprenant des informations tirées de Base élèves,…
Par François Jarraud Dans le département du Nord peut-être plus qu’ailleurs, l’éducation à la santé est un objectif important. Le Bulletin départemental du Nord, réalisé par l’Inspection académique, montre comment celle-ci peut se mettre en place. Que peut faire une inspection académique en ce domaine ? S’appuyer sur des partenariats, par exemple avec les collectivités…
Par François Jarraud Votre enfant est en 3ème, en terminale ou en seconde ? L’Onisep met à jour ses guides d’orientation qui présentent les formations accessibles en fin de collège, en première ou après le bac. Des documents qu’il faut consulter avant de faire ses choix. « Après la 3ème » Le guide national fait connaitre les…
Par François Jarraud Un ouvrage regroupe des fiches et des pratiques pour aider les professeurs principaux de collège et de lycée dans leurs actions. S’il est un « métier » devenu difficile au sein de l’éducation nationale, c’est bien celui de professeur principal. Alors que les élèves ont davantage besoin de référent et d’uen coordination des enseignements,…
Par François Jarraud La sélection des pratiques sympathiques ou innovantes passée au filtre du Café. Ce mois-ci nous recommandons l’approche valaisanne (suisse) des « dys » et le « Festival des J.T. » de Salies de Béarn. Résonances : Les troubles Dys La revue de l’école valaisanne consacre son numéro 6 aux troubles dys. « Faut-il déléguer aux seuls médecins…
Par Monique Royer Depuis la rentrée, le numérique investit les classes bordelaises. Après un appel à projets lancé l’an dernier, 200 tableaux interactifs ont déjà été installés, deux fois plus le seront dans les deux années à venir. Pour cette première vague, 27 projets ont été retenus. Ce déploiement d’ampleur est un des volets de…
Par François Jarraud Le Café publie un guide de ressources pédagogiques pour étudier en classe le séisme japonais dans huit disciplines (SVT, géographie, physique, langues). L’événement n’est pas clos. D’une violence inouïe, le séisme japonais du 11 mars a généré un tsunami d’une grande ampleur dont les conséquences restent encore à évaluer. Au risque sismique…
Par François Jarraud La décision prise par un inspecteur d’académie de pénaliser les collèges où le taux de redoublement est élevé est un formidable révélateur des contradictions du système éducatif. C’est une affaire qui est vite sortie du Calvados pour atteindre les médias nationaux. Lundi 21 février, Ouest France annonçait que l’inspecteur d’académie du Calvados…
Par Jeanne-Claire Fumet S’équiper, inventer, innover, dans le domaine des Tice et de l’usage pédagogique d’internet, la démarche n’est pas facile sans échanges et sans contacts avec d’autres acteurs de la démarche. Avec le projet Écoles Internet, dirigé par Anna Angeli, maire adjointe au Pré Saint Gervais (93), l’association Villes internet propose un label pour…
Par François Jarraud La pédagogie de projet, le Café y croit ! Ce mois-ci nous vous invitons à découvrir la nouvelle édition de La Grande lessive, Dis moi, dix mots, Les risques ma commune et moi, Pas d’éducation pas d’avenir, Le Printemps de la jupe et du respect, L’école météo… 24 Mars : Le retour…
Par François Jarraud Le Café pédagogique réalise avec IPSOS une enquête sur les usages et la perception des TICE par les enseignants. Les TICE peuvent-elles vous aider à faire mieux votre métier d’enseignant ? Si oui comment ? C’est d’abord pour répondre à ces questions que le Café pédagogique lance cette enquête avec l’institut d’enquête…
Par François Jarraud Dévoilé par le Café la veille de l’annonce par Luc Chatel de son Plan numérique, le référentiel « collège et lycée numérique » est finalement publié avec quelques mois de retard. Adressé aux collèges et aux lycées, le document » vise à aider l’établissement à établir un diagnostic sur la place du numérique…
Par François Jarraud Comment encourager l’enseignement des sciences quand on n’a aucun moyen ? Présenté le 31 janvier par Luc Chatel, le Plan sciences du ministère prend forme dans une circulaire publiée au B.O. du 10 mars. La circulaire rappelle les engagements du ministre. Au primaire, » pour garantir la bonne maîtrise des automatismes et…
Le séisme japonais a réveillé les craintes du nucléaire. Catastrophes naturelles versus sûreté nucléaire, dans ce combat dont l’issue risque de mettre en danger nature et population, les énergies renouvelables s’imposent comme une alternative crédible à moyen terme. Ressources pédagogiques Une bonne introduction sur le thème : Benjamin Dessus, économiste, spécialiste du développement durable, nous…
Etre élève de l’enseignement agricole La crise agricole n’émousse pas toutes les vocations. Aurélie Colas a rencontré des élèves du lycée agricole de Melle pour comprendre leur choix et leur motivation entre héritage et attrait pour la nature. http://www.lemonde.fr/week-end/article/2011/02/18/a-l-ecole[…] Journées portes ouvertes dans les établissements d’enseignement agricole http://www.portea.fr/outils/actualite/actualite-detail/article/jo[…] Témoignages d’élèves http://www.portea.fr/index.php?id=215 Agricultures française et allemande:…
Le 14 mars le Café a publié un dossier pluridisciplinaire (géographie, svt, langues etc.) pour traiter en classe la triple catastrophe qui s’est abattue sur le Japon. Le dossier spécial du Café pédagogique http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/seismeJapon-ma[…] Les liens ci dessous correspondent à la mise à jour de la page Anglais Technologie How nuclear power works B2 From…
Le 14 mars le Café a publoié un dossier pluridisciplnaire (géographie, svt, la,gues etc.) pour traiter en classe la triple catastrophe qui s’est abbatue sur le Japon. Dans ce numéro des liens compémentaires pour la géographie. Le dossier spécial du Café pédagogique http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/seismeJapon-mars2011.aspx Des listes organisées de liens Les Clionautes Un pearltree collectant des ressources…
Les sciences ont pris un sacré coup de vieux avec le séisme de Sendai. Les géophysiciens étaient aux premières loges pour expliquer ce tremblement de terre de magnitude 9 mais en estimant que les séismes de cette force ne se produisent que tous les vingt-cinq ans… Raté ! C’est le troisième épisode depuis 2004. Sans…
Si le film documentaire ou de fiction est un document régulièrement utiliser dans le cadre d’un cours d’histoire, son efficacité pédagogique est rarement interrogée. D’où l’intérêt d’une recherche menée en 2009 par le professeur Andrew C. Butler. L’utilisation de films historiques dans l’éducation n’est pas un phénomène récent. Régulièrement, les enseignants y ont recours notamment…
Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs Ce mois-ci : – Aide aux Profs propose à tous les acteurs du système éducatif de bien réfléchir aux modalités de mise en œuvre de l’entretien professionnel à 2 ans puis à 20 ans pour que cette nouvelle forme d’évaluation professionnelle inspire confiance… – Pour rebondir sur…
Par François Jarraud Début février, le ministère annonçait l’expérimentation des « entretiens de carrière » pour les enseignants ayant 2 et 20 ans de carrière. Inspecteurs de l’éducation nationale honoraires, Georges Gauzente et Jean-Paul Rocquet réagissent à leur mise en place. Analysant le guide d’entretien envoyé à leurs collègues, ils y trouvent une évolution importante du métier…
