Orientation : Comment préparer l’année prochaine ?

Par François Jarraud Votre enfant est en 3ème, en terminale ou en seconde ? L’Onisep met à jour ses guides d’orientation qui présentent les formations accessibles en fin de collège,

Share
Energies renouvelables

Le séisme japonais a réveillé les craintes du nucléaire. Catastrophes naturelles versus sûreté nucléaire, dans ce combat dont l’issue risque de mettre en danger nature et population, les énergies renouvelables

Share
Actualités

Etre élève de l’enseignement agricole La crise agricole n’émousse pas toutes les vocations. Aurélie Colas a rencontré des élèves du lycée agricole de Melle pour comprendre leur choix et leur

Share
Lire, toujours lire…

Par Marcel Brun C’est le Président lui-même qui vient de charger un sénateur des Pyrénées-Orientales, Paul Blanc, d’une drôle de mission. Qu’on en juge : il est désormais missionné par

Share
L’UNICEF appelle à se mobiliser pour les adolescents

Par François Jarraud « L’adolescence est une période charnière – elle offre l’occasion de consolider les acquis obtenus lors de la petite enfance mais c’est aussi une époque au cours de

Share
Orientation : Comment choisir un métier ?

Par François Jarraud Comment trouver ses centres d’intérêt pour son orientation professionnelle ? Quelques pistes recommandées par le Café. Quelques sites pour définir ses centres d’intérêt Les métiers.net Après un

Share
Dossier spécial Japon

Le 14 mars le Café a publié un dossier pluridisciplinaire (géographie, svt, langues etc.) pour traiter en classe la triple catastrophe qui s’est abattue sur le Japon. Le dossier spécial

Share

Le 14 mars le Café a publoié un dossier pluridisciplnaire (géographie, svt, la,gues etc.) pour traiter en classe la triple catastrophe qui s’est abbatue sur le Japon. Dans ce numéro

Share

Les sciences ont pris un sacré coup de vieux avec le séisme de Sendai. Les géophysiciens étaient aux premières loges pour expliquer ce tremblement de terre de magnitude 9 mais

Share

Si le film documentaire ou de fiction est un document régulièrement utiliser dans le cadre d’un cours d’histoire, son efficacité pédagogique est rarement interrogée. D’où l’intérêt d’une recherche menée en

Share