– Succès du E-Learning à Caen
Un tiers des étudiants de l’Institut d’administration des entreprises de Caen sont des étudiants « virtuels » utilisant l’enseignement à distance. Ils vivent en France ou à l’étranger et préparent des diplômes de gestion des entreprises ou d’adjoint de direction PME. Pour l’université, « le passage au campus numérique entraîne un accroissement de la qualité des cours ». http://www.basse-normandie.net/lettre/veille/mai-02/enseign.html