Par François Jarraud et Antoine Maurice A la Une Le Snep dénonce des programmes rétrogrades en L.P. Dans une lettre adressée au groupe d’experts, le Snep dénonce une vision caricaturale des élèves et une vision rétrograde des apprentissages. Reportage : La baladodiffusion en acrosport L’expérience d’Antoine Moussy Comment intégrer les TICE en EPS ? En…
Le sport scolaire aide les élèves à réussir Le sport scolaire a-t-il un effet positif sur la scolarité ? Le Bulletin départemental IA77 publie une intéressante étude sur le devenir scolaire des collégiens scolarisés en section sportive. Elle compare leurs résultats avec ceux des collégiens du département. Selon cette étude, les élèves scolarisés en section…
Pour réaliser chaque mensuel le chroniqueur utilise certaines sources. Voici les 10 plus utiles pour l’histoire et la géographie. Le contenu des mensuels ne représente qu’une part réduite (mais sélectionnées 8-)) des ressources et informations recueillies ! La liste de diffusion H-Français Depuis 1997, H-Français est une messagerie francophone au service des enseignants, professionnels et…
Les leçons d’une grande résistanteLucie Aubrac est morte le 14 mars 2007 à l’âge de 94 ans. Le Café lui rend hommage par une sélection de liens.Dans la pressehttp://www.liberation.fr/actualite/societe/241055.FR.phphttp://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0,36-883219,0.htmlhttp://www.lefigaro.fr/france/20070315.WWW000000428_la_mort_d_une_heroine.html Le dossier du Nouvel Obs’ :http://tempsreel.nouvelobs.com/actualites/societe/20070315.OBS7104/la_resistante_lucie_aubrac_est_morte.htmlLucie Aubrac a rencontré beaucoup d’élèves Quelques exemples…http://lyc-edgar-quinet.scola.ac-paris.fr/Lucie.htmhttp://www.jy-martin.fr/article.php3?id_article=12http://www.ac-grenoble.fr/clbelled/html/sommaire.htmDans les blogsF. Delpla :http://www.delpla.org/article.php3?id_article=289P. Assouline :http://passouline.blog.lemonde.fr/2007/03/16/lecon-de-vie-de-lucie-aubrac/ Des vidéosLa résistante : http://www.dailymotion.com/visited/search/aubrac/video/xag5u_la-resistance-sadresse-a-vousLucie Aubrac et…
« Hacker l’auteur » est un cycle de formation continue organisé par la HEP Vaud et l’Université de Lausanne consacré à la question d’auteur et de propriété intellectuelle à l’ère du numérique et du partage accéléré de l’information. Intervenant le 19 novembre prochain sur cette question à l’école (« L’école: entre création et reproduction des…
La Chronique Internet n°398 Daniel Letouzey propose sa (toujours riche) chronique Internet Voici comment Daniel a commenté la chronique sur H-Français : « 8 pages, la longueur actuelle, c’est à la fois à la fois peu et beaucoup. C’est peu par rapport à la place prise par le web dans la pédagogie.Cela me contraint parfois…
L’empire Perse Le dernier numéro d’« Histoire Antique » est consacré aux Perses, de Cyrus à Alexandre.
La campagne de Cilicie Un site personnel sur le thème de la campagne de Cilicie, construit autour du souvenir du grand-père de l’auteur. Pointu, mais intéressant… http://elie.cilicie.free.fr/ Le trésor de Vauban 2007 est l’année Vauban. A cette occasion un jeu est organisé tout au long de cette année. Le magazine « l’Histoire » est partenaire.…
Seize promenades historiques dans Paris Ces 16 promenades historiques sont autant de visites sociologiques dans Paris. Maurice Garden et Jean Luc Pinol nous invitent à découvrir en détail 16 quartiers de la capitale, des Champs Elysées à la rue Vieille dt Temple en passant par la Butte aux Cailles, la rue Saint Dominique, Mouffetard, la…
Le thème du Concours national de la résistance et de la Déportation de l’an prochain est paru. En voici l’essentiel : « Pour le concours 2007-2008, qui s’adresse aux classes des lycées d’enseignement général, technologique, professionnel, agricole et aux classes de troisième, le jury national propose le thème suivant : l’aide aux personnes persécutées et…
L’épreuve du bac STG Le B.O. bu 25 janvier publie la définition de l’épreuve d’histoire – géographie au bac STG. « L’épreuve comporte deux parties, comptant chacune pour un nombre de points identique… Première partie. Elle porte sur les “questions obligatoires” du programme d’histoire et du programme de géographie. Elle consiste en une série de…
L’évènement, les images comme acteurs de l’histoire Cette exposition se tient à Paris, du 16 Janvier au 1er Avril 2007, au Jeu de Paume. Elle analyse comment les images contribuent non seulement à rendre compte d’un événement mais à transformer un « Fait » en « Evénement ». L’exposition est donc consacrée à une notion « l’Evénement » et aux images…
Sur la liste H-français un intéressant échange sur le thème « roman et histoire » a été synthétisé par Thierry Sautier. Généralités Une page de Lyonel Kaufmann sur les romans historiques : http://lyonelkaufmann.ch/histoire//bibliographie/page14.html En littérature jeunesse, les livres d’Evelyne Brisou-Pellen. Le site d’un auteur de romans policiers qui utilise l’histoire locale : http://perso.orange.fr/black.polar/index.htm Antiquité Margaret…
Représentations et mémoire collective Le numéro de l’hiver 2007 de la revue « cahiers d’histoire » de l’université de Montréal est consacré à la thématique de la mémoire. Parmi les articles à signaler celui consacré à Anouar El Sadate sous-titré « la légitimation de la paix par l’identité ». http://www.hist.umontreal.ca/cahiers/numeros/26-2.html DEPP : Image de la…
Au vu des résultats du Panel Electoral français (4000 personnes interrogées en face à face, en mars-avril), la majorité des électeurs n’attendaient pas grand-chose de l’élection présidentielle : 46 % des répondants (50 % des chômeurs) estimaient que « le résultat de l’élection présidentielle de 2007 ne permettra pas d’améliorer les choses en France »,…
Vient de paraitre Le Conseil de l’Europe vient de publier De la diversité linguistique à l’éducation plurilingue : Guide pour l’élaboration des politiques linguistiques éducatives en Europe. Voici ce que l’on peut lire dans la préface: « Ce Guide pour l’élaboration des politiques linguistiques éducatives en Europe se propose de répondre à la nécessité qu’il y…
L’APLV signale la parution de l’ouvrage : » Evaluer dans une perspective actionnelle, l’exemple du Diplôme de Compétence en Langue« . Vous y trouverez des idées transférables à notre enseignement qui vous aideront à travailler avec le CECRL, car le DCL est depuis longtemps bâti sur ce type de fonctionnement : « Dans le cadre d’un scénario…
Apprenez le SHIMAORE, principale langue de Mayotte La lettre d’information Thot/Cursus signale ce site pour apprendre le Shimaore, la langue de Mayotte, cette ile de l’archipel des Comores, dans l’Océan Indien, à 10 000 km de la France, et où on parle aussi français. Lisez l’article de Thot, http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=25247 et allez visiter le site réalisé…
L’Europe met au point un outil de traduction automatique Permettre au Parlement européen de fonctionner démocratiquement implique la traduction des documents européens dans les langues parlées de l’Union : une vraie montagne de paperasses qui fait vivre des centaines de traducteurs. Devant cet Everest bureaucratique, la Commission européenne lance « Euromatrix« , un projet d’un système de…
The Power of places The Scout Report a découvert cette ressource vraiment intéressante pour les profs de DNL. Vous y trouverez de nombreuses ressources, y compris des vidéos à télécharger, traitant de supranationalité, des frontières ou de l’évolution industrielle, ou présentant études sur des villes telles que Strasbourg ou Berlin (ce qui correspond aussi au…
Butterflies C’est le printemps, les papillons commencent à éclore. La lettre EverydayTeaching recommande ce site destiné à des anglophones des petites classes de primaire qui permet de découvrir le cycle des papillons à travers une « Web Treck ». Ce travail pourra se faire en collège en DNL anglais-SVT ou lors d’un IDD. Il y…
Voici quelques idées pour finir l’année scolaire de façon dynamique et agréable, en gardant vos élèves mobilisés jusqu’au dernier moment. Vous pouvez organisez des jeux, webquests ou quiz de révision, ou bien leur remettre des diplômes officiellement devant la classe et/ou les parents, et à cette occasion présenter un spectacle, un flashmob ou une chanson.…
Simple machines La lettre everydayteaching recommande ce site qui apprend aux jeunes anglophones à reconnaitre des « machines » de base : pulley, wheel and axle, gear, lever, inclined plan, screw, wedge. Les élèves font le tour des pièces de la maison et identifient les différents éléments : par exemple, dans la cuisine, les couteaux…
Chaque année la journée sans tabac (appelée « Tobacco Free Day » ou « No smoking Day » dans les pays anglo-saxons) est le 31 mai. Le thème pour cette année est : « Smokefree environments ». Vous pouvez télécharger sur le site de la WHO (World Health Organisation): – des posters: http://www.who.int/tobacco/resources/publications/wntd/2007/workers_en.jpg http://www.who.int/tobacco/resources/publications/wntd/2007/en/index.html http://www.globalsmokefreepartnership.org/files/evidence/15.pdf – une belle brochure en couleur…
Isabelle Bonnassies, vous êtes professeur d’anglais au collège Jean Lacaze de Grisolles et vous avez proposé au Forum des Enseignants innovants 2012 un projet intitulé : « The Rainbow Village ». D’où vient ce titre ? Ce projet est un travail de longue haleine qui s’est progressivement enrichi de différentes composantes. L’idée d’un Rainbow Village…
