Sommaire du numéro 29
À la Une – Europe : Paris accueille les “Spring Teachers” – Expolangues Les nouvelles ressources sur Internet – La langue corse progresse – Les “Histoires virtuelles 2003”
– A la Une : Cyber-Langues 2004
Cyber-Langues 2003 a été un grand succès. Vous pouvez voir le compte rendu des interventions et les témoignages des participants sur: http://cyberlangues.online.fr Depuis la semaine dernière, le vote pour choisir le lieu où se tiendra le futur colloque se déroulait en ligne sur le site : il a pris fin dimanche soir à minuit. Voici…
– Label européen des langues
La Commission européenne met en place un “label européen des langues” appelé à récompenser des initiatives visant à promouvoir l’enseignement des langues étrangères. Le concours 2002 est ouvert. http://www.eduscol.education.fr/D0093/r_label.htm
Sommaire du numéro 31
– A la Une : 10e Journées Enseignement et Multimédia – Label européen des langues – Documents d’accompagnement du programme de langues vivantes pour le cycle 3 – A lire : (Se) construire un vocabulaire en langues – Les académies dans l’espace-europe et dans l’espace-monde – A lire : Internet et les classes de langues…
– L’enseignement bilingue en langue régionale entre dans le secondaire
Un arrêté publié au J.O. du 24 mai fixe les conditions de mise en place d’un enseignement bilingue en langue régionale dans les collèges et les lycées. Cet arrêté est pris en application du décret de juillet 2001. Il stipule que “l’enseignement bilingue à parité horaire est dispensé pour moitié en langue régionale et pour…
– 4° édition des Défis Internet Langues – la musique
Huit langues se sont associées pour cette quatrième édition interlangues de ce concours multimédia fait par des élèves pour des élèves: allemand, arabe (nouveau), espagnol, FLE, italien, latin (nouveau), portugais. Le thème commun est la musique pour les niveaux collège et lycée. Le thème pour les élèves du primaire est la découverte du pays. Pour…
– A la Une : Cyber-Langues 2003 : les inscriptions sont ouvertes!
Vous vous intéressez à l’usage des TICE dans l’enseignement des langues, et vous aimeriez rencontrer des collègues avec qui partager vos découvertes, projets, succès….et problèmes. L’association Cyber-langues, avec le soutien des listes des professeurs d’anglais, d’allemand, d’espagnol et de FLE, vous propose une rencontre, lors de laquelle vous pourrez rencontrer les collègues avec qui vous…
Sommaire du numéro 30
– Expolangues 21ème édition – Romans virtuels sur Internet : démarrage en février – UNESCO Red Book on Endangered Languages for Europe Pour le prof – Consultation sur le programme des langues vivantes au CAP – Utiliser le traitement de texte en classe de langues – Travailler avec les “Unes” de magazines
Sommaire du numéro 32
– A la Une : Le 21 mars, participez au Printemps de l’Europe! Pour le prof – Consultation sur le programme des langues vivantes en 1ère – Quizztop – Défi Internet Langues – publication du palmarès – Journées Enseignement et Multimédia – programme langues – Cyberlangues 2003
Langues vivantes : accueil
2003 Num 29 Num 30 Num 31 Num 32 Num 33 Num 34 Num 35 Num 36 Num 37 Num 38 Num 39 Num 40 Num 41 Num 42 Num 43 Num 44
Sommaire du numéro 34
– A la Une : Banque d’Outils d’Aide à l’évaluation diagnostique – Romans virtuels Pour le prof – Lexilogos – Stages de l’Université de Compiègne
– A la Une : Banque d’Outils d’Aide à l’évaluation diagnostique
Qu’est ce qu’une évaluation diagnostique? Une évaluation diagnostique permet de d’évaluer les compétences et savoir-faire des élèves et fournit aux enseignants des informations leur permettant de situer chaque élève et éventuellement de former des groupes de compétences à l’intérieur de la classe ou du groupe. Les élèves pourront aussi utiliser les résultats de ces évaluations…
– A la Une : 10e Journées Enseignement et Multimédia
Les Journées Enseignement et Multimédia de l’académie de Versailles se dérouleront pour leur 10ème édition les 18 et 19 mars au Carrousel du Louvre à Paris. Ce sera l’occasion de visiter les stands des professionnels du multimédia et d’échanger avec des collègues qui pratiquent les TICE avec leurs élèves. La particularité de ce salon consiste…
– UNESCO Red Book on Endangered Languages for Europe
Ce site en anglais liste les langues en voie de disparition. Il propose une fiche sur chaque langue, accessible par langue ou par pays. Un site passionnant pour ceux qui s’intéressent à la diversité des langues en Europe (from Patrick Pasquier) http://www.helsinki.fi/~tasalmin/europe_index.html
Sommaire du numéro 35
– A la Une : Portail langues – Hot Potatoes – créateur d’exercices (de David Cottrel) – Glossaire sur l’engagement citoyen
– Projets du CELV (Centre Européen pour les Langues Vivantes)
Le CELV, centre européen basé à Gratz en Autriche, fait un appel à proposition dans le cadre de son programme 2004-2007. Vous trouverez tous les détails sur le site: http://www.ecml.at/activities/resultsandpreview.asp les dates limites de dépots des dossiers sont en juin, vous avez donc juste le temps qu’il faut pour monter votre projet, trouver des partenaires…
Sommaire du numéro 41
– A la Une : Cyber-Langues 2004 – Rapport IGEN 2003 – Conseils pour le prof débutant – Projets du CELV (Centre Européen pour les Langues Vivantes) Pour le prof – L’aménagement linguistique dans le monde Primaire – L’alphabet en 4 langues
– A la Une : Portail langues
Le portail langues de l’académie de Versailles fait peau neuve pour son troisième anniversaire. Les professeurs de toutes langues pourront y trouver des séquences pédagogiques multimédias transposables ainsi que des idées de travaux interdisciplinaires et des conseils techniques, comme par exemple sur les caractères spéciaux. Un moteur de recherche permet de trouver un document, qu’il…
Sommaire du numéro 33
– A la Une : Cyber-Langues 2003 : les inscriptions sont ouvertes! Pour le prof – Bibliographie – Multimédia, dispositifs d’apprentissage – Partenariats de classes par e-mail – Le site de l’innovation Lycée – 190 unes de journaux en ligne dans toutes les langues!
Sommaire du numéro 39
– A la Une : Journée Européenne des Langues – Séquences multimédia – Défis Internet Langues – nouvelle édition Pour le prof – Textes du B.O. – Précaution juridiques et TICE – Lire, écrire avec les TICE, dire son savoir-faire Primaire – Le jeu dans la classe de langues Lycée – Les nouveaux programmes de…
Sommaire du numéro 36
– A la Une : Ne Manquez pas les dernières inscriptions pour Cyber-Langues 2003 !!!!! – L’enseignement bilingue en langue régionale entre dans le secondaire – Un projet français primé aux Etats-Unis ! Pour le prof – Préparation de la rentrée 2003 – DNL = Disciplines Non Linguistiques Concours – Programme CAPES et Agrégation 2004
– Europe : Paris accueille les “Spring Teachers”
À la Une Les “Spring Teachers”, des professeurs de 26 pays d’Europe, se sont rencontrés le 10 janvier à Paris. Ils préparent conjointement des activités pédagogiques pour le “Printemps de l’Europe” le 21 mars. Cet événement sera l’occasion d’impliquer davantage les professeurs et leurs élèves dans la définition d’une nouvelle Europe au travers de la…
– Les “Histoires virtuelles 2003”
Les nouvelles ressources sur Internet Les “Histoires virtuelles 2003” vont bientot commencer, avec le soutien de la Commission Europeenne. Ce projet vient d’être selectionne dans l’appel a proposition eLearning-Innovation 2003. Il compte parmi ses partenaires français : France5 Television, TV5 International, France Telecom, T3W, les CDDP de Montpellier et de Perpignan, l’Ambassade de France à…
– A la Une : Nouveau site Educ-Eval
La Direction de l’Evaluation et de la Prospective (DEP) vient d’ouvrir un nouveau site pour rendre accessible au monde éducatif par une adresse unique, (presque) tout ce qui concerne l’évaluation des acquis des élèves, évaluation étant pris dans le sens “mesure” et non pas “estimation” de ces acquisitions. Vous y trouverez des accès directs à…
Sommaire du numéro 42
– A la Une : Nouveau site Educ-Eval – Défis Internet Langues – publication des questionnaires – Portfolio européen des langues
