Par François Jarraud La rentrée offre toujours une double face. C’est elle qui construit l’identité de ce numéro de septembre du Café pédagogique mensuel (n°125). Côté pile, c’est les difficultés d’une rentrée sous haute pression budgétaire. C’est « l’éducation pilotée par le seul budget », les menaces sur le statut des enseignants, le retour des blocages administratifs…
Bibliographie Le CRDP de Bretagne vous propose ce livre qui sera bien utile dans les ressources pour les professeurs de langues du CDI de votre établissement. Vous y trouverez 12 activités décrites, analysées et expérimentées par des enseignants de langues, du collège au lycée, en passant par l’enseignement professionnel. Ces démarches sont transposables d’une langue…
Une dizaine de villes françaises ( Quimper, Toulouse, Bayonne, Ajaccio…) ont été le théâtre samedi 31 mars de manifestations généralement assez importantes organisées par des associations de défense des langues régionales et minoritaires qui réclament l’engagement des candidats aux présidentielles de ratifier la « Charte européenne ». Claude Lelièvre vous rappel l’historique de cette charte…
Par François Jarraud Un numéro de fin d’année c’est généralement soit un bilan, soit une prospective. A l’image peut-être de l’état de l’Ecole, ce numéro tire dans les deux sens, vers le passé et le futur. Mais il penche plutôt de ce côté-ci. Certes ce numéro 124 vous parle des suppressions de postes, des menaces…
– A la Une : L’exégèse coranique Concours – De nombreux concours clos en 2006 et 2007 – Programmes des concours ouverts en 2006 – Concours d’enseignement: Agrégation, Capes et PLP – Les rapports des jurys – Nouvelles dispositions de l’agrégation externe d’arabe Bibliographie – Wilkipédia – Alwaraq – Les signets de la Bibliothèque Nationale…
Réalisations Les élèves du lycée agricole de Montravel l’an dernier s’étaient distingués l’an dernier avec leur lipdub « roulons en bio ou en vélo ». Cette année, les affiches de six élèves de Bac Pro encadrés par leur enseignant d’éducation socio-culturelle, Monsieur Prévost, ont été retenues pour communiquer sur « l’enseignement 100% nature ». Apiculteur,…
Bibliographie L’OMS publie en ligne une étude (en version provisoire) sur le thème « Biotechnologie alimentaire moderne, santé et développement : étude à partir d’exemples concrets » http://www.who.int/foodsafety/publications/biotech/biotech_fr.pdf
De Hambourg à Bordeaux, l’escherichia coli semble se complaire dans nos assiettes. Manger bio ou manger industriel, aucun mode d’alimentation ne semble épargné. Faut-il toutefois céder à la psychose et regarder notre frigo comme un silo prêt à exploser. Découverte d’une bactérie et des craintes qu’elle génère. La bactérie a d’abord frappé en Allemagne. Concombre,…
– A la Une : Katrina Pour le prof – Google earth – Pense bête – Genographic cartographie nos racines. Collège – Nouveau programme en 6ème pour la rentrée 2005. – Programme rénové du cycle central. – Programme de 3ème d’insertion – Corps humain – Méthodologie Lycée – L’épreuve de L, pourquoi le bûcher ?…
La conversion des géographes au développement durable m’a toujours paru suspecte. Non pas que nous n’ayions pas la légitimité pour penser la situation de l’homme face à une planète menacée par la surexploitation et l’appauvrissement de la biodiversité. Mais parce que cette idée suppose que la nature est une victime, que l’homme est un nuisible…
Leur simplicité de mise en oeuvre et de gestion a permis aux blogs de devenir des outils de communication électronique incontournables sur Internet. Au début réservé au rôle de journal intime, les blogs sont maintenant utilisés à des fins professionnelles dans les entreprises, les associations, l’Education Nationale, …. Le dossier d’Educnet sur les blogs. http://www.educnet.education.fr/articles/blogs.htm…
Par François Jarraud … Sur le site du Café SES : Sommaire du numéro 124
Un dossier conçu et réalisé par Jean-Michel Le Baut La twitterature et l’enseignement du français Le mot-valise « twittérature » n’est pas encore, contrairement au mot « tweet », entré dans le dictionnaire Robert ! Il désigne en effet un phénomène récent : des formes variées d’écriture artistique réalisées via le réseau Twitter. L’obligation de…
Fabula, le partage des disciplines Acta fabula et Fabula-LHT se sont associées et proposent ce mois-ci une étude croisée sur la question du « Partage des disciplines » qui interroge l’identité méthodologique des études littéraires. A lire, notamment : un entretien avec Vincent Jouve, professeur de l’université de Reims, auteur de l’ouvrage Pourquoi étudier la…
Dossier spécial I. Films A. Good morning Babylonia 1987 Site du festival de Cannes : Fiche du film (les noms des acteurs et réalisateurs sont des liens pour voir leur filmographie) http://www.festival-cannes.fr/films/fiche_film.php?langue=6002&id_film=428 Arciblog de Cinarca http://dicinarca.blogspot.com/2004_04_01_dicinarca_archive.html Affiche du film http://www.cinemaffiche.fr/voir.php?id=CAC1668&fiche=1 Paolo (1931) e Vittorio Taviani (1929) http://www.italiadonna.it/public/percorsi/biografie/r027.htm I registi dell’impegno http://www.italica.rai.it/cinema/impegno/taviani.htm http://www.italica.rai.it/index.php?categoria=biografie&scheda=taviani Filmographie http://www.kataweb.it/cinema/scheda_personaggio.jsp?idContent=170885 Centro…
– A la Une : La peinture russe au musée d’Orsay Vie de la discipline – Nouveau programme du Collège Pour le prof – Ressources pédagogiques Concours – Concours franco-russe Collège Sortir – Théâtre en ligne et Cinéma
Université d’été des Clionautes Voici le programme de formation pour l’université d’été des Clionautes pour les 24, 25 et 26 août. · Formation CartOOo, Google Earth et Google Maps. · Propositions sur les nouveaux programmes de première (la cartographie thématique en ligne, du croquis, de l’utilisation d’édugéo) : Le croquis comme épreuve du bac, le…
– A la Une : Quelle pédagogie pour la STG ? Pour le prof – Le dossier de rentrée – La perception de la Shoah – Les concours – Enseignement du fait religieux – Histoire de l’art – Histoire et cinéma – Les lundis de l’INA – Les projections de l’Institut Lumière – Le Baroque…
La conversion des géographes au développement durable m’a toujours paru suspecte. Non pas que nous n’ayions pas la légitimité pour penser la situation de l’homme face à une planète menacée par la surexploitation et l’appauvrissement de la biodiversité. Mais parce que cette idée suppose que la nature est une victime, que l’homme est un nuisible…
Développement durable, explosion urbaine, mondialisation… Le savoir géographique est indispensable pour comprendre le monde d’aujourd’hui. Comment faire mieux aimer la géographie au collège ? Le Café pédagogique, avec le soutien de l’Inspection générale, le savoir-faire de l’équipe du « Kangourou des maths » et des partenaires éditoriaux (France 5, Géo Ado, l’IGN) et professionnels (l’Association des clionautes),…
– A la Une : Les lundis de l’INA Pour le prof – Zéro de conduite – Ouvrir le cinéma – Histoire et cinéma Lycée – Programme de terminale Enseignement de spécialité, série L
Questions/réponses sur la grippe aviaire http://www.gnb.ca/0053/factsheets/avian-f.asp Le dossier du Ministère de la Santé : http://www.sante.gouv.fr/htm/dossiers/grippe_aviaire/sommaire.htm Le point au niveau international par l’OIE (Organisation Mondiale de la Santé Animale) http://www.oie.int/fr/fr_index.htm Les pages du GROG (Groupes Régionaux d’Observation de la Grippe) http://www.grog.org/h7n7.html Le dossier de l’Organisation Mondiale de la Santé http://www.who.int/csr/don/2004_01_15/fr/ Les conséquences de la grippe aviaire…
Par François Jarraud Le B2i ça sert à chanter ? Les TICE à découvrir la société ? Le groupe ? Soi-même ? Jeudi 9 juin l’Onisep et le Syntec remettaient les prix du concours « Découvrez les métiers de l’informatique et validez le B2i ». Une appellation qui rend mal compte de ce qu’ont vécu ces collégiens…
Par Jeanne-Claire Fumet Faire découvrir et partager à une autre classe l’exploration des écritures menée tout au long de l’année, tel était le thème du concours annuel de la BnF et du SNUIPP, organisé avec la coopération de la Ligue de l’Enseignement, l’Ecole des Loisirs, le Réseau Villes éducatrices, les villes de Lyon et Paris…
Bibliographie Dans sa rubrique «Activités jeunes» : http://www.imarabe.org/temp/activitejeunes/index.html l’Institut du Monde arabe à Paris http://www.imarabe.org/ met en ligne une page intitulée «livrets de l’ima» : http://www.imarabe.org/temp/activitejeunes/sdl/publications/livrets/livrets.htm Ce sont des livrets illustrés, en format pdf, permettant de découvrir, d’approfondir et de mieux connaître l’histoire du Monde arabe. Ci-après la liste de ces livrets avec un lien…
