– A la Une : Zéro de conduite

 » Zéro de conduite est un blog sur le cinéma réalisé par des enseignants à destination des enseignants et des documentalistes, des parents, des élèves. Il a pour vocation de défendre et de promouvoir l’utilisation du cinéma comme outil pédagogique ». Zéro de conduite publie des ressources publie des ressources pédagogiques dans une dizaine de disciplines…

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La Durance, le n°115 Dans cette nouvelle livraison de la Durance on remarquera surtout une rubrique de Géographie ciblées sur les villes avec quelques propositions pédagogiques originales et une rubrique en histoire ciblant des ressources pour la seconde sur la violence révolutionnaire et la dékoulakisation comme expérience totalitaire. Lire http://histgeo.ac-aix-marseille.fr/a/dur/dur115.pdf La Bulle, le n°10 Un…

– Vie des établissements

Le HCEE dénonce l’inégalité devant les cours particuliers « Les faits prouvent que si le service public n’assure pas cette mission éducative, le marché le fait, ce qui renforce les inégalités ». Analysant le « travail des élèves pour l’école en dehors de l’école », le Haut conseil de l’évaluation de l’école dénonce les carences de l’Ecole et l’appelle…

A la Une

Le document vidéo visible dans cet article présente quelques pistes d’usage pédagogique d’un tableau interactif pour analyser une œuvre d’art, le retable des Sept Sacrements de Rogier van der Weyden. « Comme toute autre œuvre, ce retable nécessite de confronter les élèves, leurs représentations mais aussi leurs structurations encore inachevées du temps et de l’espace,…

– A la Une : Année du Brésil…

L’année scolaire se termine, mais l’année du Brésil continue … Elle va rentrer maintenant dans sa deuxième phase. Le premier axe de réflexion nous a offert une exploration des racines, un kaléidoscope de l’âme brésilienne, du « Brésil indien » au Grand Palais (jusqu’au 27 juin – Les arts des Amérindiens du Brésil), en passant…

Outils

Images actives – Titanpad C. Galopeau de Almeida vient de mettre en ligne sur le site académique de Reims deux articles pour présenter l’utilisation de deux outils avec les élèves : Images actives http://www.ac-reims.fr/editice/index.php?option=com_k2[…] Titanpad pour une écriture collaborative http://www.ac-reims.fr/editice/index.php?option=com_k2[…] Sur le site du Café Histoire : Sommaire du numéro 123

Colloque Snuipp : Le travail disséqué

Par Marcel Brun Le colloque national du SNUipp, en partenariat avec le Café Pédagogique, a réuni jeudi 19 mai deux cent cinquante enseignants autour de la question du travail. C’était l’occasion d’une double rencontre de la profession : avec elle-même, d’abord, avec la présentation d’une importante enquête sur l’appréciation que les enseignants font de leur…

Enquêtes

Par François Jarraud Les enquêtes sur les enseignants se suivent… Une enquête sur la victimation des enseignants L’Observatoire international de la violence scolaire lance une enquête sur la victimation des enseignants. Elle a pour but de mieux connaître l’importance et la diversité de la victimation de professeurs des écoles et des directeurs, de mettre en…

Quel avenir pour le Céreq ?

Par François Jarraud Le ministère de l’emploi vient de diminuer son soutien financier au Céreq ce qui met son avenir en péril. D’après l’Unsa éducation, la direction a nommé une « mission d’expertise » chargée d’étudier l’avenir de cet organisme. L’Unsa « condamne cette nouvelle agression contre un opérateur public dont l’activité est indispensable ». Communiqué http://www.unsa-education.org/modules.php?name=News&file=article&sid=1732 Le programme…

Une école luxembourgeoise épouse Freinet

Par François Jarraud Depuis 2008, Eis Schoul, Notre Ecole, fait figure d’exception parmi la centaine d’écoles luxembourgeoises. A vrai dire elle ferait exception en France également. Eis Schoul est une école expérimentale, qui fait appel à C. Freinet et F. Dolto, et dont on attend visiblement beaucoup. Dernière caractéristique : l’école croule sous les demandes……

Lectures

Par François Jarraud Le nouvel Institut français d’éducation (l’Ifé) tient une bonne place dans les livres du mois avec, entre autres , un ouvrage sur le numérique. L’éducation à l’heure du numérique Coordonné par Françoise Payet et Christine Develotte, l’ouvrage s’intéresse aux changements qui peuvent être repérés dans les pratiques des professionnels de l’éducation. Il…

Les rendez-vous du mois

Par François Jarraud Les colloques et congrès retenus ce mois-ci. Colloque de l’ANCP les 30-31 mai « Comment mettre en place une pédagogie spécifique à ce projet humaniste ? » interroge l’Association nationale des conseillers pédagogiques. Les 30 et 31 mai elle organise à Tours son 46ème congrès avec comme thème « la culture humaniste à l’école pour…

Evaluation de CM2 : Nouveau cap ou vieille rhétorique ?

Par François Jarraud « En France les évaluations standardisées n’ont jamais été formellement liées à des standards de performance ». Xavier Pons, maître de conférences à Paris Est Créteil, vient de publier aux OUF un ouvrage sur « l’évaluation des politiques éducatives ». L’ouvrage pose la question d ela régulation des systèmes éducatifs et de l’impact des évaluations. Dans…

Sommaire du numéro 63

– A la Une : Contrôle de nos paniers Vie de la discipline – Que deviennent les élèves de l’enseignement agricole ? – Ouverture du Pôle national de compétence EEDD Sortir – Signes officiels de qualité – Université de Marciac – Grippe aviaire – Dit-vin – Huîtres – Bonbons de nos régions – Sauce soja…

L’évaluation, le comptage mécanique et la dégradation des performances en calcul

Par Rémi Brissiaud Spécialiste de la didactique des mathématiques, Rémi Brissiaud analyse et critique les évaluations en fin de maternelle. Il y met en évidence une conception de l’apprentissage du comptage inappropriée au regard de la littérature scientifique sur ce sujet, et aggravée par certaines particularités de notre langue. Selon lui, cette persistance à ignorer…

Le forum est fini, vive l’innovation

Par François Jarraud Vendredi et samedi, le Café Pédagogique, 26 associations et différents partenaires avaient invité une centaine d’enseignants innovants à présenter leurs projets. Cent projets, c’est peu, trop peu pour représenter le foisonnement créatif que recèlent nos écoles. C’est beaucoup aussi. En venant au forum, il faut se résigner à ne pas explorer tous…

Colloque Antibi : Combien de leviers pour soulever la constante macabre ?

Par François Jarraud Samedi 14 mai, le colloque organisé par le Mouvement contre la constante macabre (MCLCM) d’André Antibi a réuni 150 participants : ministère, inspection, enseignants, syndicats, parents, élus locaux, parlementaires et militants du MCLM venus de France et de l’étranger (Maroc, Espagne, Tunisie, Belgique, Afrique subsaharienne). Un succès qui montre la vitalité du…

Sortez vos tablettes, aujourd’hui cours de français…

Par François Jarraud Chateaubriand va-t-il épouser Google ? Les nouvelles tablettes numériques peuvent-elles amener les élèves à la littérature ? L’essai a été tenté (et transformé) jeudi 28 avril au lycée Gustave Ferrié de Paris. Le lycée professionnel Ferrié de Paris est un des deux établissements parisiens (avec F Villon) à bénéficier du prêt d’une…

Nous avons lu…

Par François Jarraud La sélection mensuelle d’ouvrages du Café L’orthopédagogie au Québec Vie pédagogique, la revue québécoise, consacre son 160 ème numéro aux pratiques probantes en orthopédagogie et en adaptation scolaire. L’essentiel du numéro montre des exemples de pratiques. Comment gérer la différenciation ? Comment développer la maturité affective ? Ou le savoir lire ?…

Vu au Forum

Par François Jarraud Quelques projets croisés au forum présentés par l’équipe du Café… Pas à la mode, le grec et le latin ? « Et ça Monsieur, qu’est-ce que ça veut dire ? » demandaient les élèves à Robert Delord, professeur de Lettres classiques au Lycée-Collège du Diois à Die, tout fiers de lui rapporter…