“Les instruments de mesure” et “le cycle de vie d’un produit”. Les animations Flash sont de plus en plus fréquentes sur le web. David Michiels nous propose deux nouvelles animations, la première sur “les instruments de mesure” et la seconde sur “le cycle de vie d’un produit” (pas encore complètement terminée). Ces animations sont consultables…
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Erratum Maits Dans le compte-rendu du MAIT’S (numéro 3), c’est l’ARDEMI et non l’ALGORA qui a participé à lamise en place d’un réseau en Rhônes-Alpes.
77 projets de campus numériques ont bénéficié d’un soutien du ministère. Une dizaine offrent des formations dès cette année. C’est le cas de Canege, le campus en économie-gestion : DEUG, Maîtrise et DESS. CODES propose un diplôme de troisième cycle et plusieurs diplômes de second cycle. http://www.education.gouv.fr/discours/2001/campuscp2.htm
Ce site s’adresse aux parents qui enseignent à domicile à des enfants de 2 à 5 ans, en pré-lecture. C’est pourquoi il contient tout ce dont on peut avoir besoin pour enseigner l’anglais à des enfants de primaire ou même de maternelle. Comme il s’adresse à un public d’enfants qui ne savent pas encore lire,…
Dossier spécial Stages Littérature de jeunesse Lecture Jeunesse propose 6 stages pour le premier semestre. Voici l’intitulé des 3 premiers : – Littérature pour préadolescents 13 et 14 mars 2003 Analyse des différentes statégies éditoriales et critères de sélection – Littérature pour adolescents 14-15 et 16 mai Etat des lieux de l’offre dans l’édition jeunesse…
– A la Une : La Technologie au collège Pour le prof – La pétition de Pagestec – Les matières plastiques – RamBoost XP – Les rejets de la centrale nucléaire du Blayais – Maths dans la nature Primaire – L’escale Collège – Comprendre l’espace – Ressources de technologie de l’enseignement catholique du Morbihan –…
– L’enseignement des sciences Pas une nouvelle réforme !
C’est en ce moment que se constituent les équipes chargées d’évaluer les TPE au bac. Et c’est aussi la dernière ligne droite pour les candidats. Aussi est-il utile de rappeler quelques sites qui peuvent aider les uns et les autres. Le B.O. n°35 de 2001 a publié la circulaire organisant une lourde machinerie pour l’évaluation…
l50 adresses sur la Lettre de l’enseignement technologique et professionnel Publié par le CRDP de Besançon, La lettre de l’enseignement technologique et professionnel recense dans son numéro 4 une cinquantaine de sites spécialisés : automatisme, économie, électronique, habillement, mécanique, productique, MSMA, etc. http://crdp.ac-besancon.fr/techpro/poletechpro.asp 843.000 diplômes professionnels et technologiques En 2000, près de 843.000 diplômes professionnels…
Le Centre de Recherche sur l’Intégration Economique et Financière, laboratoire de la Faculté de Sciences Economiques de l’Université de Poitiers, propose un site consacré à l’histoire du de la monnaie. Conçu comme complément à une exposition organisée entre novembre 2001 et février 2002, en partenariat avec la Banque de France et le Musée de Poitiers,…
Isabelle Breil poursuit son remarquable travail de présentation des institutions publiques françaises. Le site vient d’être remis à jour, c’est donc le moment de refaire un tour sur ce site très complet qui fait un tour quasi exhaustif de la question. Ce site contribue largement à faciliter la compréhension par les élèves de ce thème.…
Le site d’EDUCAGRI présente les orientations de rentrée de l’enseignement agricole. http://www.educagri.fr/systeme/rentrea03/sommaire.htm
– Action commerciale Markneting offre d’impressionnantes ressources : de nombreux liens vers les sites commerciaux, des documents pédagogiques sur l’enseignement en STT, des ressources en ligne. A visiter ! http://markneting.free.fr
Les nouvelles ressources sur Internet Pour TechKnowLogia, les progrès technique et scientifique vont révolutionner l’enseignement Peut-on mesurer l’efficacité de l’enseignement assisté par informatique ? Un article de la revue pédagogique américaine TechKnowLogia de janvier-mars se penche sur la question. Il souligne les gains économiques de cet enseignement, de moins en moins cher, son gain de…
Sur le site de l’inspection du Val-de-Marne, des pages donnent des exemples de projets pédagogiques artistiques : partage d’espaces, travaux d’arts plastiques etc. http://www.ac-creteil.fr/ia94/artsplastiques/Pages/2002/
Dossier spécial A) Le Bac 1-Textes officiels Un doute sur le contenu d’une épreuve orale ? un coefficient ? le nombre de textes à faire figurer dans les listes pour l’oral ? On peut consulter les rubriques suivantes : – rubrique “Estudiar », puis « le Bac en espagnol » http://besnard-javaudin.chez.tiscali.fr/MenuBJ.htm – rubrique « les…
2005 Num 58 Num 59 Num 60 Num 61 Num 62 Num 63 Num 64 Num 65 Num 66 Num 67 Num 68
Créée fin 1999 par l’équipe d’Hubert de Phalèse (Paris III – Responsable Michel Bernard), cette liste comporte plus de 240 membres. Intéressant en particulier pour ceux qui s’intéressent à l’analyse lexicométrique ou qui préparent des concours. – Pour s’abonner, envoyer un courrier à : admin-litor@univ-paris3.fr Avec le message suivant : abonnement Nom Prénom Les archives…
À la Une – École Georges Brassens 34670 Baillargues Le journal des juniors est un un site très agréable et foisonnant qui donne plein d’idées. Meme si le site est en veille, il vaut largement le détour. http://ecbaill.free.fr/sommaire.html – École de Boz 01190 Boz Comment allons-nous vivre, travailler et apprendre ensemble ? Ca fait du…
Un historique et une présentation de la fabrication d’aluminium. http://www.intexalu.com/aluminium/alu.htm Fabrication et utilisation de l’acier (Usinor) http://www.usinor.com/francais/50000/50000.htm
Pour la 14ème année consécutive, les élèves de CE2 ont participé à une évaluation nationale. Les résultats sont publiés par le ministère. En français, les points faibles restent l’orthographe et l’entraînement à la copie de texte (elle est trop lente). En maths, les élèves ont du mal à justifier leurs réponses et manquent d’entraînement au…
Dossier spécial Make your voice heard! (from Suzanne Pratcher) Here is part of the results of the Spring Teachers meeting in Paris. Suzanne offer you this interactive site on which your pupils can enter their texts about their dreams, ideas or suggestions about the future of Europe. And you will find lots of other ideas…
Les rubriques “formation des animateurs” et formation des moniteurs” sont intéressantes. http://perso.wanadoo.fr/pole.picardie/technique/perche.htm
