Sommaire du numéro 18
– Entretien avec Michel Monot : La PMEV, un espoir pour l’école ?
– Catherine DECURE
Analyse de l’activité, caractéristiques des niveaux, aspects règlementaires. Compétences de niveau Présentation d’un contexte d’enseignement http://www.ac-reims.fr/datice/eps/docpeda_acad/ttdecure/decureTT.htm
– Evénements
Le XVème Congrès international et quinquennal de l’association Guillaume-Budé s’est tenu à Orléans-La Source à la Faculté des Lettres, Langues et Sciences Humaines, du lundi 25 août au jeudi 28 août 2003. Le thème choisi était : « La poétique, théorie et pratique ». Le congrès s’est déroulé en présence de nombreuses personnalités universitaires. http://g.bude.orleans.free.fr/congres/ L’Institut de…
– Classes relais, l’école interpellée
Marie-Anne Hugon et Jacques Pain publient « Classes relais, l’école interpellée » (CRAP, CRDP Amiens 2002). En intitulant « Tous concernés » l’introduction à cet ouvrage, Jean Michel Zakhartchouk nous invite tous à réfléchir à ce que nous apprennent les classes relais de notre système éducatif. Ils erait effectivement dommage qu’un tel ouvrage ne soit lu que par ceux…
– Drogue
– Drogue Sur le site de Lyon, le compte-rendu d’un stage ECJS donne de nombreuses références sur la dépénalisation des drogues douces ainsi que sur la chasse. http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/histoire/stages.html
– E-Revue
-Moteurs (source Abondance ) . Métamoteur de recherche dans les dépêches d’actualités francophones.. http://www.e-revue.com/
– Poetry
Animal poetry : the classroom zoo (from PBS) Découvrez cette séquence destinée à des élèves de lycée, mais adaptable au collège, voir eau primaire, si vous choisissez des exemples faciles, comme vous pourrez par exemple trouver dans : http://www.pbs.org/wnet/dancin/resources/lesson_plan-l4.html Ensuite, procédez comme ils le conseillent : faites analyser et étudier un poème, envoyez les élèves…
– Cédérom Mater’Log
Réalisé par le CDDP du Haut-Rhin, Mater’Log est plus qu’un réservoir de logiciels pour l’école maternelle. Sa valeur vient de la sélection rigoureuse de programmes informatiques qui sont parfaitement adaptés pour introduire les TICE en maternelle. Le cédérom propose une cinquantaine de programmes pour découvrir le monde, travailler le langage, éveiller la sensibilité et l’imagination…
– Métrique
DAMON : groupe de métriciens de la littérature gréco-romaine. Le site propose un utilee lexique de métrique : http://www.unil.ch/damon/nomenclator.html On trouvera également sur ce site une bibliographie sur le sujet. Page d’accueil : http://www.unil.ch/damon/
– Chinese New Year and Fortune Cookies
Un lien entre la Chine et les USA, c’est la tradition des « Fortune Cookies ». Les restaurants chinois en France ne les proposent pas, et nos élèves ne connaissent pas. Pour parler de ce point de civilisation: une photo, utilisable dès le primaire: http://www.exclusivegifts.com/assets/images/fortune.jpg l’histoire des « Fortune Cookies » http://www.democracyweb.com/modelminority.com/history/cookies.htm une séquence toute prête, autour des « fortune…
– A la Une : Quelle efficacité pour le redoublement ?
Faut-il réhabiliter le redoublement ? Le ministre semble le penser si on lit la circulaire de rentrée : « Au collège, une évaluation en fin de 6ème, également fondée sur des repères nationaux, serait plus utile aux professeurs que l’actuelle évaluation en classe de 5ème qui sera supprimée. Une telle évolution en matière d’évaluation permettrait d’aborder…
– La croissance ne fait pas le bonheur
Dossier spécial Niveau : terminale, voire première *Why aren’t we happier? : http://www.economist.com/finance/displayStory.cfm?story_id=1974139 *A quoi sert la croissance, si elle ne rend pas plus heureux ? http://www.assosite-interactive.net/decide-e-s/richard_tomkins.htm Autres articles (plus anciens) sur le sujet : *Life’s good. Why do we feel bad ? par Richard Reeves (Observer, May 19, 2002) : http://observer.guardian.co.uk/comment/story/0,6903,718242,00.html Pursuing Happiness, March…
– A la Une : Portail langues
Le portail langues de l’académie de Versailles fait peau neuve pour son troisième anniversaire. Les professeurs de toutes langues pourront y trouver des séquences pédagogiques multimédias transposables ainsi que des idées de travaux interdisciplinaires et des conseils techniques, comme par exemple sur les caractères spéciaux. Un moteur de recherche permet de trouver un document, qu’il…
– Le bookmark de la quinzaine
Histoire éco – une conférence de David Landes, avril 2002 (sur le développement comparé : Winners vs losers, en pdf et vidéo) : http://www.econ.ohio-state.edu/events/allohio.htm – Sur le même sujet, cf. Eh.Res-Re-thinking 18th Century China Forum : http://www.eh.net/FORUMS/ChinaSum.html Sociologie – Les chroniques du travail de Dejours en ligne sur le site de Versailles : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/ses/vie-ses/hodebas/index-dejours.html –…
– Itinéraires de découverte
Un dossier de ressources pour les IDD : sites académiques, institutionnels, exemples, …) http://www.crdp-toulouse.fr:8000/doc/idd/ressourcesIDD_liens.htm
Sommaire du numéro 15
– Evaluation des TPE – Un nouveau thème en ligne
– Histoweb
Ce site regroupe des liens vers les grandes périodes de l’histoire et, c’est plus rare, l’histoire régionale. Il s’agit plus d’un site d’amateur que d’un outil pour l’enseignement. Mais les enseignants y puiseront quand même des adresses intéressantes pour des applications locales. http://christophe.couton.free.fr
– Ecogest@actu est paru !
– Ecogest@actu est paru ! Au sommaire de ce copieux numéro 4 du magazine électronique d’économie-gestion : – La formation ouverte et à distance en économie gestion – Le management des entreprises de la nouvelle économie – Les réseaux dans l’enseignement – Des liens, revue de presse et de nombreux autres articles à découvrir. http://www.educnet.education.fr/ecogest/
Sommaire du numéro 42
– A la Une : Une nouvelle plate-forme pour l’enseignement du FLE – Théâtre et FLE – Lugares e Aprendizagens
– Le lycée
Bac 2004 EduScol met en ligne les modifications apportées à l’organisation et au déroulement du bac en 2004. Des pages qui rendront service aux enseignants, aux élèves et à leurs parents. http://www.eduscol.education.fr/D0056/actualitesessionexamen.htm Conserver ses notes au bac Le B.O. du 4 septembre publie une nouvelle note portant sur le bénéfice des notes aux bacs généraux…
– Thèmes et motifs
– Thèmes et motifs, parcours et réseaux de lecture, par Gérard Vigner : aborder les textes par les figures de contenu autant que par les figures du discours : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/Themes et Motifs/parcours et reseaux de lecture.htm – Voyages et altérité par Florence Dobby-Poirson et Gérard Vigner : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/Themes et Motifs/voyages et alterite.htm
– Election présidentielle
Un rappel nécessaire en collège ou en lycée. Réalisé par le CNDP, une liste de liens avec des dossiers sur l’élection présidentielle réalisés à l’intention des jeunes : rôle et pouvoir du président, la campagne électorale, le calendrier… http://www.cndp.fr/actualites/default.asp?rub=actu_eleves&page=eleve/initiatives/I20020320.htm
– A la Une : Les enfants du printemps réussissent plus souvent
Selon un article du Monde, une étude ministérielle, réalisée par l’inspecteur général J. Ferrier, montre l’importance du mois de naissance dans la réussite scolaire. « Comme l’école traite tous les élèves de la même façon, la différence de maturité entre enfants a un impact sur leur capacité à apprendre. Au cours préparatoire, un enfant de décembre…
Sommaire du numéro 12
– Vidéo sur la calligraphie arabe ( par Nazih Kussaibi) – Appel à communication pour le colloque » Rêver d’Orient/Connaitre l’Orient « – Revue Textarab (lu sur Educasource) – Web Arabic (lu sur Educasource)
– Evaluation des compétences TICE
TICE Le CRDP de Midi-Pyrénées édite un livret de suivi de l’élève pour évaluer (ou autoévaluer) les compétences à développer avec les Tice. Il se présente sous forme de grilles à compléter avec environ 250 compétences requises, classées en 6 chapitres : 1 – maîtriser les premières bases de la technologie informatique : utiliser le…
