Sommaire du numéro 10
– TPE : Rapport de l’IGEN – TPE : SOS Normale Sup – Parcours diversifiés : De nouvelles expériences
– TPE : Rapport de l’IGEN – TPE : SOS Normale Sup – Parcours diversifiés : De nouvelles expériences
PROJETS Depuis 1995, le projet Pangea met en place des activités pédagogiques liées aux sciences et aux TICs (technologies informations et communications). Pour l’année 2001/2002, il propose un projet basé sur l’eau. Date : septembre 2001 à mai 2002 Age : 9/12 ans Avec en finalité la création d’une maquette d’un point précis et concret…
L’approche des échéances électorales, avec la publication du Manifeste pour l’école, va probablement remettre celle-ci dans le débat politique. D’autant que ce thème rejoint un autre sujet dont on voit qu’il s’affirme déjà comme un thème prioritaire : celui de la délinquance des jeunes. Il suffit de regarder la presse de ces derniers jours, par…
La circulaire de préparation de la rentrée confirme la mise en place des nouvelles grilles horaires en 6ème et 5ème et des itinéraires de découverte (IDD) en 5ème. En cinquième, la dotation horaire passe à 26 heures. Le grand chantier est évidemment la mise en place des IDD qui bénéficient de deux heures hebdomadaires. La…
Il existe de nombreux logiciels et programmes qui permettent de créer des exercices de langue interactifs. Parmi les graticiels quelques uns fonctionnent en russe : Michel Staelens offre un constructeur de Quid et en prime un clavier russe. http://perso.wanadoo.fr/michel.staelens/quid/index.htm On peut en voir des appplications sur le site de Bernadette Cierzniak : http://perso.wanadoo.fr/clavier.cierzniak/memorusse/mr/menutests.htm Usina Quizz…
– A la Une : Outils pour la musique Pour le prof – Culture.fr, portail culturel – Tranches de vie – Expositions : L’Algérie en héritage et L’Algérie des peintres. De Delacroix à Renoir Primaire – Oeuvres de référence – Le Mica Collège – « Et change de regards » Lycée – Bac technologique « musique danse » –…
L’éducation n’est pas pour toutes « Malgré les progrès, lents mais réels, enregistrés au cours des années 1990, les filles se heurtent encore à de » fortes discriminations » en matière d’accès à l’école dans la plupart des pays en développement » souligne le Rapport mondial de suivi sur l’Education Pour Tous 2003/2004, publié le 6 novembre…
En cliquant sur « sanfermines » ( à gauche sur l’écran ), puis sur « consejos », on trouvera une série de conseils pratiques destinés aux touristes se rendant à Pampelune pour la San Fermín. On pourra retenir certains paragraphes et les aborder en classe comme des documents à part entière. Les élèves pourront acquérir à cette occasion du…
« Malgré les millions investis en matériel et logiciel, de nombreux enseignants ont du mal à utiliser les TICE en classe ». Près des deux tiers des enseignants sortant d’un stage « nouvelles technologies » déclarent ne pas avoir le temps de les utiliser en classe. Partant de ce constat, deux chercheurs américains ont voulu comprendre les causes de…
– Bac L : Zweig Travaux d’élèves du lycée Jean-Monnet (Acad. Orléans-Tours), sous la direction de leur professeur Jean-Louis Maitre http://perso.wanadoo.fr/lycee.jeanmonnet37/francais1.htm
Le Musée McCord de Montréal vient tout juste de lancer officiellement le projet ClioClic qui vise à intégrer les ressources muséales aux programmes d’études d’histoire. Il contient des expositions virtuelles, une banque de données de plus de 55 000 images d’artefacts, des collections du musée et de ses partenaires. Les élèves pourront réaliser leur propre…
– Activités pédagogiques sur Internet – Le Times en espagnol Lycée – Les indiens du Chiapas Dossier spécial – L’émigration dans certaines régions du Monde :
2003 Num 29 Num 30 Num 31 Num 32 Num 33 Num 34 Num 35 Num 36 Num 37 Num 38 Num 39 Num 40 Num 41 Num 42 Num 43 Num 44
– Physique-Chimie au lycée Immanquables ces applets : que ce soit pour visualiser les spectres d’émission de quelques éléments, simuler un dosage accido-basique avec la zone de virage de l’indicateur coloré ou étudier les oscillations d’un ressort. http://perso.normandnet.fr/alam/resumons/spectro/spect.HTM#null http://perso.normandnet.fr/alam/resumons/burette/bur.htm http://perso.normandnet.fr/alam/resumons/ressort/nressort.htm http://perso.normandnet.fr/alam
Des encyclopédies sont consacrées exclusivement aux civilisations grecque et romaine. – Logos et muthos : une encyclopédie avec chronologies, des dictionnaires thématiques… Les liens hypertextes permettent de naviguer à l’infini sur ce site. On regrettera l’absence d’images, notamment dans la partie « art ». Mais une galerie de photos est promise http://perso.club-internet.fr/evelynpl/index.htm – Grèce classique : dictionnaires…
Français : I parlent pas comme nous ! Trois articles du n° 130 de la revue « VEI Enjeux » (Ville-Ecole-Intégration), éditée par le CNDP, consacrée cette fois aux pratiques langagières urbaines, sont consultables en ligne au format PDF. Ils intéresseront particulièrement les enseignants des établissements des banlieues: Les deux langues maternelles des jeunes français d’origine maghrébine…
Dossier spécial A Versailles: http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/gephg/pedagogie/Docs/Programmation Géographie 1ère.pdf A Dijon : http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/enseigne/lycee/nv_progs/Premiere/BIBLIOG1.HTM
– Des nouvelles de La Chabure Couleurs chaudes et couleurs froides: voici une des pistes de travail que nous avons suivi après avoir vu « mon oncle » de Jacques Tati au cinéma. Vous pourrez découvrir les réflexions des élèves de CM1-CM2 et un petit jeu pour différencier ces couleurs. Des photos du défi lecture des tout-petits…
– A la Une : TPE – Fête de la science 2003 Pour le prof – MOYENNE – Tout sur le verre Collège – Physicollege Lycée – Travaux pratiques de 1S – Centrale nucléaire
Poursuite des dédoublements en CP Selon l’AFP, Luc Ferry a reçu le 13 octobre à Paris une soixantaine d’enseignants en CP. Il leur a annoncé le maintien des classes dédoublées en CP malgré leurs résultats mitigés. La réunion a montré la complexité de l’apprentissage de la lecture. Certains enseignants ont pu critiquer aussi bien l’efficacité…
« Au lieu d’apprendre à travailler, on apprend à faire des choses ». C’est par cette réflexion de Thomas, 11 ans, que La Voix du Nord du 24 avril rend compte du dispositif « école ouverte » dans 80 établissements de l’académie. Le matin est consacré aux activités pédagogiques, l’après -midi au sport. http://www.lavoixdunord.fr/vdn/journal/2003/04/24/REGION/ART8.phtml
» Ce site se donne pour vocation de dévoiler les surprises des mots de tous les jours, de révéler bien des mystères, drôles et étonnants sur ce que l’on croyait savoir… » à découvrir absolument ! http://www.leximot.net/
Une réflexion sur l’évaluation. http://www.ac-orleans-tours.fr/eps/degre2/bourse/a_girardie_tdt/Evaluation_Tennis_de_Table.htm