– L’escalade en images, par Jean-Paul Reydon
Des généralités, des noeuds, des éléments techniques, le tout en images qui sont simples, claires et utilisables par les élèves. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/eps/outil_20/20606010.htm
– La lutte ,par Daniel Merle et Denis Pharaton.
Trois étapes : – la lutte au tombé – la lutte enchaînée – la lutte construite Les explications sont claires et agrémentées de photographies. Des points techniques sont expliqués. Un dossier très complet. http://www.ac-dijon.fr/pedago/eps/lutte/index.htm
– Etude sur l’évaluation en escalade en milieu scolaire, par Luc Clouet
Ce document est la synthèse des critères d’évaluation en escalade proposés par des collègues enseignants d’EPS de collèges et de lycées de l’académie pendant l’année scolaire 1998 – 1999. Cinq critères sont retenus : performance, maîtrise, sécurité, connaissances pratiques, investissement et participation. http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/eps/
– Tout sur la perche, par des étudiants de Paris X
Un étudiant de DEUG STAPS fait un petit résumé de ce sport : définition, historique, approche technique et biomécanique, différentes étapes sont expliquées. http://mrdalshim.free.fr/pages_web_(.htm)/staps_deug_2/v1.22/athle_perche.htm
Sommaire du numéro 22
– « Quelques idées pour la rentrée » – Gymnastique artistique, par Jacques Lemaire, Eliane Martinand, Marlène Rizo-Kohler, Patrick Suty. – Construction d’une situation d’apprentissage en course de durée, par Brigitte Sivy – Le badminton en milieu scolaire par B. Thivent. – Evaluation en classe de terminale, par les équipes pédagogiques eps de cinq lycées de…
– Dix mesures pour l’EPS
Jack Lang annonce 10 mesures en faveur de l’EPS de l’école à l’université. Parmi celles-ci : la création d’une formation dominante pour les futurs professeurs des écoles, le développement du sport scolaire, la mise en place d’un enseignement complémentaire d’EPS en lycée et la rédaction d’un référentiel national pour l’EPS au bac en 2003. http://www.education.gouv.fr/discours/2001/dpeps.htm
– Programmes excel développés pour l’eps
http://artic.ac-besancon.fr/eps/temp/indexinfo.html
– Planète jogging
http://didier.josephine.free.fr/
Sommaire du numéro 25
– Handball – Sports collectifs, par Cyril Gauthey – Dossier handball, par Agnès Delaunay, Laurence Antimi et Cécile Ollivary – Le projet collectif d’action, par Groupe EPS des Tice, Toulouse – Le handball – Site de la fédération française de handball Primaire – Le handball à l’école?, par ardecol. – Vers le mini hand, par…
Sommaire du numéro 17
– LES SPORTS DE COMBAT (2) – Enseignement des sports de combat de préhension en milieu scolaire. – La lutte ,par Daniel Merle et Denis Pharaton. – Lutte et judo – Les activités de percussion, par Denis Loizon et Philippe Guyon – Devenir incollable sur : – La savate boxe française – Le danmyé –…
– L’ultimate, par Sophie
Dossier spécial Un site très complet, plusieurs points sont abordés par l’auteur : – Réglement officiel, – Mes adaptations pédagogiques par rapport au réglement officiel, – Les différentes techniques de lancer / rattraper, – Propositions de situations d’apprentissage, – Autres jeux de frisbee, – Remédiations techniques, – Règles opérationnelles, – Traitement didactique, – Proposition d’évaluation,…
– Le badminton en milieu scolaire par B. Thivent.
Un résumé du règlement officiel est proposé. Des exemples de contenus de cours sont à votre disposition : conseil matériel, échauffement, déterminer le niveau, travail technique. Des éléments du stage régional de badminton de Nancy, à chaque thème est associé un niveau de pratique et des situations pédagogiques, thème 1 : surprendre l’adversaire, thème 2…
– Site de la fédération française de handball
http://www.ff-handball.org/
– Escalade, par Jean-Paul Reydon
L’escalade en images. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/eps/outil_20/2061.htm
– L’activité athlétique dans ses composantes course, saut et lancer, par Michèle et Jean-Jacques Heitzmann, Daniel Demonfaucon
Un dossier très complet sur l’athlétisme dans ses trois composantes. Les explications sont accompagnées de shéma très clairs. Un seul conseil, ne pas passer à côté de ce dossier, il sera utile à toutes et à tous. http://www.ac-dijon.fr/pedago/eps/athle/index.htm
– Projet EPS et SVT, le CRIP EPS
Le projet s’est donné comme objectf de proposer des séquences pédagogiques, en EPS et SVT, intégrant l’outil informatique et du matériel EXAO, sur le thème de la gestion de l’effort physique. La méthode consiste à placer l’élève dans une démarche de projet individuel ou collectif pour tenter de définir le(s) modèle(s) de l’apprenent. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/EPS/CIEL/proj.htm
– Le site d’un perchiste, SALP
Un dossier technique sur les quatre étapes essentielles du saut : – la course d’élan, – l’enchaînement course/présenté/impulsion, – le balancé/renversé/extension, – le franchissement. Dossier perfectionnement sur la musculation du perchiste. La thèse de Julien Morlien : « Etude dynamique tridimensionnelle du saut à la perche. Caractérisation et modélisation d’une perche de saut ». Des…
– Le handball
Historique, règles, ce site est très riche et facile d’accès pour tous. http://lehandball.free.fr/
Sommaire du numéro 19
– ATHLETISME : COURSE DE DUREE – L’activité athlétique dans ses composantes course, saut et lancer, par Michèle et Jean-Jacques Heitzmann, Daniel Demonfaucon – Projet EPS et SVT, le CRIP EPS – L’athlétisme pour tous – vo2max – Planète jogging Primaire – Le site pour l’eps dans le primaire, par Olivier A. Collège – Construction…
– Le catalogue de la médiathèque de l’INSEP est en ligne, par Jean-Paul Niquet
Ce catalogue donne principalement accès à une collection spécialisée dans le domaine des activités physiques et sportives : – 15000 Monographies – 2000 Thèses et mémoires – 700 Comptes rendus de congrès – 790.. Périodiques spécialisés dont 250 vivants Certains ouvrages collectifs et les périodiques donnent lieu à un catalogage au niveau de chaque contribution…
– Vous voulez apprendre à jongler?
Spécial cirque http://yoko.rip.ens-cachan.fr:8080/~markey/jongler.html
– Evaluation en classe de terminale, par les équipes pédagogiques eps de cinq lycées de l’académie de Poitiers.
Des fiches, des logiciels en téléchargement, des grilles d’évaluation. A vous de choisir vos outils. http://www.ac-poitiers.fr/eps/apsa/badmint/index.htm
