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2004 Num 45 Num 46 Num 47 Num 48 Num 49 Num 50 Num 51 Num 52 Num 53 Num 54 Num 55 Num 56 Num 57
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2006 Num 69 Num 70 Num 71 Num 72 Num 73 Num 74 Num 75 Num 76 Num 77 Num 78
Le site académique de Montpellier concerne les sciences biologiques, l’habillement, l’électrotechnique, l’électronique, la productique, la constriction mécanique et le génie civil. Pour ces disciplines il propose de nombreuses ressources pédagogiques venues du corps d’inspection ou des enseignants. Parmi les particularités de ce site, il faut signaler son fort intérêt pour les questions de pédagogie pure…
Le site académique offre des informations pour les enseignants, les parents et les jeunes. Au delà d’une information sur les filières, il met en ligne des ressources pédagogique pour les sciences de l’ingénieur, le génie mécanique, le génie électrique et le génie civil. http://www.ac-orleans-tours.fr/sti/
Tous les enseignements professionnels comportent désormais des périodes en entreprise, dont la durée varie en fonction du diplôme préparé. Complément indispensable à la formation dispensée au lycée, les périodes en entreprise renforcent la qualité des formations et facilitent l’insertion professionnelle. L’intérêt et l’efficacité des périodes en entreprise supposent cependant la mise en place, par les…
Les centres de documentation des CRDP d’Aquitaine, de l’académie d’Aix-Marseille, de Basse-Normandie, de Champagne-Ardenne, de l’académie de Créteil, de l’académie de Grenoble, du Languedoc-Roussillon, de l’académie de Nancy-Metz, du Nord-Pas-de-Calais, de l’académie de Paris, de Poitou-Charentes et de l’académie de Rennes se sont associés pour offrir un accès distant à leurs collections. Choisissez maintenant le…
– Biotechnonologies – Toulouse – Génie civil
C’est à Paris qu’est hébergé le site national de ressources du génie civil et de l’habitat. Originalité du site : un réseau qui informe sur les réalisations dans les établissements. Ainsi le lycée d ‘Anglet annonce la création d’Eskal, une plate-forme technologique pour le BTP crée avec la profession. http://genie-civil.scola.ac-paris.fr/
– A la Une : Les TICE Pour le prof – Des groupes de réflexion Lycée – Un espace pour le bac sur Lelectronique.com – BEP Chaudronnerie – Histoire-Géographie
– A la Une : La Base Nationale des sujets d’examens professionnels – Les bacs pro pénalisés en cas d’échec en post bac Pour le prof – Vie Articielle – Baccalauréat SI – Les nanotechnologies – Le pole national des compétences de l’enseignement technologique
– A la Une : La lettre de l’enseignement technologique et professionnel Pour le prof – CAP et Bacs pros – Chef de Travaux Point Net Lycée – Meca BTS
On sait que près de 4 bacheliers professionnels sur 5 échouent à leur DEUG. Le pourcentage d’échec est également élevé en BTS ou DUT. Une étude du Cereq établit que les jeunes issus d’une filière professionnelle ne tirent pas d’avantages d’études post-bac s’ils sortent sans diplôme. Ils diffèrent des bacheliers généraux pour qui même l’échec…
– A la Une : Electronrun Lycée – TPE en STI – Paraboles
– A la Une : Constructions Métalliques Pour le prof – « La culture technique, un enjeu de société » – Le mois de la Vie artificielle sur Futura-Sciences – Anémomètre – Energie – Environnement
2003 Num 29 Num 30 Num 31 Num 32 Num 33 Num 34 Num 35 Num 36 Num 37 Num 38 Num 39 Num 40 Num 41 Num 42 Num 43 Num 44
Le domaine des Constructions Métalliques est méconnu. C’est pourtant une profession largement représentée sur l’ensemble de la France. Tous les bâtiments commerciaux, hangars, ateliers, grands centres commerciaux, salles de spectacles, immeubles de grande hauteur, ouvrages d’art sont des constructions qui demandent des compétences dans la « charpente métallique ». Le nombre d’offres d’emploi est grandissant. Le Syndicat…
Sur son site, Jacques Liabeuf a réuni les documents pédagogiques pour lui et ses élèves de 1ère et terminale électronique : cours, études systèmes, expérimentations, réalisations. A noter, dans la partie « profs », des fiches pour rattraper les cours qui ont sauté du fait des grèves.: http://electronrun.apinc.org/
« Les TICE dans l’enseignement des STI ». Ce site rend compte de l’université d’été d’août 2001 à Châlons. On y trouvera les comptes-rendus des interventions : enjeux pédagogiques des TICE, enjeux techniques et économiques. Sont publiés aussi des exemples de pratiques innovantes : utilisation de Hot Potatoes, TP Internet, utiliser un intranet, etc. Le site se…
L’académie ouvre un service Quickplace de formation à distance et de partage. http://www.ac-toulouse.fr/sti/
Le site national met en ligne de nombreuses ressources. Par exemple, en biochimie, des travaux pratiques sur l’électrophorèse, des documents sur les glucides ou les oses. De nombreux protocoles de TP sont également en ligne ainsi que des sujets d’examen. http://sti-bio.scola.ac-paris.fr/