– A la Une : L’Unesco recommande l’enseignement en langue maternelle

 » Les recherches les plus récentes, a-t-il ajouté, démontrent sans ambiguïté que l’enseignement combiné de la langue maternelle avec une langue nationale officielle permet aux enfants d’obtenir de meilleurs résultats scolaires et stimule leur développement cognitif et leur capacité d’étude ». Koïchiro Matsuura, directeur général de l’Unesco, a appelé le 21 février les états à enseigner…

– Poitou-Charentes

Séminaire sur  » les territoires de la connaissance  » à Angoulême Comment valoriser les territoires pour créer des richesses et des emplois ? La question était en filigrane du séminaire « Les territoires de la connaissance  » réuni à Angoulême sous le parrainage de la région Poitou-Charentes. La réponse est sans nul doute liée à l’appropriation…

– A la Une : Handicap et accessibilité des lieux publics

Quelques sites ayant comme objectif l’analyse de l’accessibilité de l’espace aux personnes handicapées : présentation générale, déplacements en Île de France, étude de villes (Bourges, Nancy). Une vision dynamique du handicap, des sites pour approcher le handicap d’une manière plus vivante et qui sait ? envisager des projets pédagogiques sur le thème. Un petit dernier…

– Afrique

Burkina Faso : Les maîtres se battent pour leur formation Face à un développement rapide de la scolarisation, un récent décret a ramené de deux ans à un an la durée de la formation des maîtres au Burkina Faso. Le SNEA-B, syndicat burkinabe, n’est pas d’accord. Il a commandité une étude qui montre l’impact du…

Sommaire du numéro 47

– A la Une : Le Premier ministre veut promouvoir l’allemand – L’Ours d’Or pour – Expositions photos du CIDAL – Un Berlinois associé à la programmation du Festival d’Avignon 2004 – La Thuringe – La Bavière – L’Allemagne au max – Littérature allemande au salon du livre – Dossier cinéma de l’OFAJ – Programme…

Sommaire du numéro 47

– A la Une : La question du dessin Pour le prof – L’art et l’école indispensables l’un à l’autre – Arts :Le CES plaide pour la généralisation – Musique et orientation – La PEEP soutient l’enseignement artistique – Arts : De visu à Créteil – Cédérom : De la note à la note Collège…

– Programme franco-allemand d’échange d’assistants parlementaires

Le programme franco-allemand d’échange d’assistants parlementaires stagiaires offre à cinq étudiants français la possibilité d’effectuer un stage de neuf mois et demi à Berlin. Il comporte une période d’études à l’université Humboldt, puis un stage de cinq mois auprès d’un parlementaire allemand. Durée et déroulement du programme : du 18 octobre 2004 au 31 juillet…

– Décentralisation : mise à jour du dossier sur vie-publique (documentation française)

La documentation française a mis à jour son dossier sur la décentralisation. Le portail Vie-publique demeure incontournable. Deux rapports datant de 2000 pour suivre le débat actuel : celui du conseil économique et social, La décentralisation et le citoyen , Claudette BRUNET-LECHENAUL (format pdf ou html compressé) et le rapport au Premier ministre, Refonder l’action…

– Les communautés virtuelles d’enseignants de sciences physiques. Nouvelles formes de communication, nouveaux rôles

Il s’agit d’une étude de cas effectuée dans le cadre de notre thèse à l’Université Paris 5 au laboratoire EDA  » Education et Apprentissages « . Les enseignants interviewés dans le cadre de notre recherche ne constituent pas un exemple caractéristique de tous les professeurs français de sciences physiques au lycée, mais des cas particuliers. Notre…

– A la Une : Association Française pour le Développement de l’Enseignement Technique

Fondée en 1902, suite à un congrès de l’enseignement technique, l’Association Française pour le Développement de l’Enseignement Technique (AFDET), a pour objectif le perfectionnement et le développement des enseignements technologiques et professionnels de l’orientation et de la formation continue dans le cadre de l’Éducation permanente. L’association s’appuie sur un partenariat entre les divers milieux économiques…

– France Culture

France Culture poursuit son exploration des cultures européennes et visite le Portugal trente ans après la Révolution des oeillets. Emissions, histoire littéraire, sélection de liens politiques, historiques et culturels, galerie photo… http://www.radiofrance.fr/chaines/france-culture2/dossiers/portugal/

– A la Une : Evaluer les IDD

 » L’évaluation est moins un problème de mesure que de dialogue ». Cette réflexion est tirée du troisième numéro d’ « Itinéraires », une publication qui rend compte des travaux des stagiaires des établissements français d’Amérique centrale sur les Itinéraires de découverte (IDD). Ce stage, animé par François Muller, a déjà donné lieu à deux publications. Ce troisième…

– La Bavière

Un dossier spécial « Bavière » qui présente quelques aspects de cette région et qui propose surtout une sélection thématique de 80 sites pour connaître la Bavière sous tous ses aspects. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/allemand/prof/deut/bayern.htm

– Flaubert et l’analyse informatique des textes

A tous ceux qui s’intéressent à Flaubert, mais aussi à ceux qui doutent de l’intérêt de l’analyse informatique des textes littéraires, on conseillera le numéro 3 de La Revue Flaubert, publiée par le Centre Flaubert de l’Université de Rouen. Dirigé par Jean-Benoît Guinot et Yvan Leclerc, ce numéro examine les apports de l’informatique et d’Internet…

– C’est comment un CCAS ?

Pour aider à trouver la réponse à cette question, on peut s’appuyer sur la base de 109 CCAS pointés sur le site de l’Union Nationale des Centres Communaux et Intercommunaux d’Action Sociale. La présentation en ligne va de quelques lignes sur le site municipal au site complet dédié au CCAS. Voilà de quoi faire une…

– Note de lecture : « Comment les enfants apprennent à calculer (R. Brissiaud)

En partie sur le bouche-à-oreille, les manuels de Rémi Bissiaud, publiés chez Retz, ont fait connaître à des milliers d’élèves le célèbre Picbille, et plus récemment Tchou. Si aucune étude n’a (encore) été réalisée auprès des enseignants sur les raisons de ce succès, l’auteur publie une nouvelle édition, considérablement enrichie, de son « Comment les enfants…

– Les éléments d’Euclide en Java

David Joyce, un universitaire américain à Clark University (Worcester, MA), nous offre l’intégralité des éléments d’Euclide illustrés par des applets Java. Tout y est (en anglais bien sûr, mais pas en grec) et les figures interactives sont remarquables ! C’est une manne si vous voulez faire travailler vos élèves sur ce texte fondateur des mathématiques…