Par François Jarraud Des colloques et des publications pour mieux aborder la classe. Une journée sur les temps scolaires La JPA, le Réseau Français des Villes Educatrices et la FCPE organisent le 18 mars à Paris une journée de réflexion sur le thème des temps scolaires. Cette journée propose aux parents, aux enseignants, aux animateurs…
Jean-Luc Verley est décédé le 25 octobre. Pour ceux qui ne l’ont pas connu, qu’ils sachent que Jean-Luc Verley a été le promoteur de l’enseignement de l’Histoire des Mathématiques à l’Université en France, et son inlassable défenseur. Coordonnateur éditorial de l’Encyclopaedia Universalis, il a lui-même écrit une grande quantité d’article pour cet ouvrage qui fit…
Par Elisabeth Laurent Fondation Bemberg En créant la Fondation pour y présenter les oeuvres rassemblées au cours de sa vie, Georges Bemberg a affirmé son désir de partager avec le plus grand nombre l’émotion et le plaisir que lui ont procuré pendant des années la contemplation des toiles et des objets qui constituent sa collection.…
Par Monique Royer Entre le 28 octobre et le 1er novembre, Microsoft, dans le cadre de son programme « partners in learning » avait convié à Helsinki des enseignants innovants du monde entier puis des chercheurs et des responsables de l’éducation, sous les auspices du modèle finlandais. Ces rencontres, Itf (Innovative teachers forum) et Sof…
Sensibilisation sur le choix d’un mot de passe Il existe un tas d’articles sur Internet qui traitent du choix d’un bon mot de passe. Ce qui m’a toujours gêné dans le contenu de ces articles, c’est le manque d’exemples. En effet, bien souvent, les auteurs se contentent de dire par exemple « il faut choisir…
LEMANEGE : une association pour la mutualisationet la co-élaboration de ressources professionnellesen Économie Gestion La réforme du baccalauréat STG : l’élémentdéclencheur Les communautés d’enseignants en Économie Gestion, hébergées sur Affinitiz sont nées à la suite de la réforme du baccalauréat STG en 2005. Les 25 000 enseignants de cette discipline ont dû construire de nouvelles…
Par François Jarraud Les garçons sont-ils une espèce menacée à l’Ecole ? C’est ce que montre le dernier ouvrage de Jean-Louis Auduc. L’ouvrage met en avant les difficultés scolaires des garçons dans le système éducatif français et propose des remèdes. Pourtant la place des filles n’est pas toujours facile. Véronique Slovacek-Chauveau, professeure de maths et…
Par François Jarraud « Aujourd’hui, l’écolier français d’une famille héritière de l’immigration postcoloniale est souvent perçu comme le signe de l’étranger autour duquel s’organise tout un ensemble de discours faisant de sa présence l’objet de l’interrogation sur de l’identité nationale ». Alors que le gouvernement lance un débat national sur l’identité française, Benoît Falaize nous aide à…
En quelques jours, le site Faismesdevoirs.com a suscité un écho (un buzz!) extraordinaire dans la galaxie enseignante, mais aussi chez les médias, les parents et les élèves. Il nous a offert ainsi une remarquable occasion de réflechir aux devoirs et à leur statut dans le système éducatif français. Merci Faismesdevoirs.com ! Et si la triche…
Par Béatrice Crabère Comment définir l’identité nationale russe ? Le sujet est loin d’être tabou en Russie, et il est d’ailleurs bien ancré dans l’actualité. L’idée nationale, voire nationaliste, a toujours été un motif puissant et rassembleur sur ce territoire immense et fluctuant au cours de l’Histoire de la nation, elle-même composée de tant de…
Les flux d’investissements directs de la France en2008 En 2008, d’après les statistiques établies par la Banque de France conformément aux méthodes définies par le cinquième manuel de la balance des paiements du FMI, les flux d’investissements directs français à l’étranger enregistrés dans la balance des paiements ont atteint 136,8 milliards d’euros, soit 7,0 %…
Quelques informations glanées de-ci de-là sur la Toile, avec de quoi faire pour fêter dignement les sciences, éduquer aux médias, et même mieux comprendre nos élèves ! Par Julie Anne, François Jarraud et Blandine Raoul-Réa 18ème fête de la science 2009 Du 16 au 22 novembre, la science se fête partout, par tous, et de…
Tapez « accompagnement scolaire » dans Google, vous verrez sortir le loup du bois…Devoirs scolaires : une histoire de temps ?Comment parler de l’accompagnement scolaire sans remettre sur le tapis l’éternel débat sur les devoirs donnés par les enseignants : “Un jour j’ai rencontré une mère d’élève qui m’a expliqué que sa fille avait mis…
Sauvons les filles ! En effet, si on regarde l’écart de notes entre les filles et les garçons aux différentes évaluations (bacs, bep, cap) le constat est évident ! Comment s’inscrire alors dans la droite ligne de Jean louis Auduc et de « Sauvons les garçons » ? L’EPS fait réussir les garçons au détriment…
Par Fred Yvetot Depuis la rentrée de septembre, je travaille avec un collègue de français sur un projet de création d’un journal dans notre collège. Cette expérience, nouvelle pour nous deux, fait évidemment réfléchir. Alors, par quoi commence -t-on ? Comment fait-on concrètement ? Quel plan de bataille allons-nous adopter ?… On se retrouve vite…
L’ouverture de ces assises devrait permettre la réflexion des acteurs sur des thèmes variés. C’est ainsi que l’on trouve une contribution dans le thème 3 intitulée : « Quelle éducation à l’information à l’ère du numérique pour les élèves de l’Enseignement agricole ? » Par Martine Ramos et Blandine Raoul-Réa Educagri : période de réflexion Les assises…
Par François Jarraud « Il n’y pas de raison de craindre l’évaluation. Encore faudrait-il s’assurer qu’elle ait du sens par rapport aux finalités de l’école, qu’elle soit juste, qu’elle soit vraiment utile aux enseignants et au système. Autrement dit qu’elle ne soit pas seulement un instrument pour les politiques politiciennes, comme elle l’est devenue ». Pierre Frackowiak…
On peut bien vous l’avouer maintenant. Dans ce numéro 107 du Café mensuel, nous sommes en mesure de communiquer une nouvelle incroyable : Luc Chatel a un frère jumeau. Cette information nous l’avons dégagée petit à petit de la lecture des communiqués et des instructions ministériels jusqu’à ce que l’évidence nous saute aux yeux. Oui,…
Entretien par Didier Missenard Pourquoi les filles sont-elles si rares dans les filières scientifiques ? Véronique Slovacek-Chauveau, enseignante de mathématiques au Lycée Camille Sée à Paris ; est aussi vice-présidente de l’Association Femmes et mathématiques. Elle répond à nos questions. Il y a, depuis toujours, beaucoup moins de filles que de garçons à s’engager dans…
En ce début novembre, les commémorations du vingtième anniversaire de la Chute du Mur de Berlin ont battu leur plein. C’est peut-être aussi l’occasion de traiter l’ensemble de l’histoire du XXe siècle au travers de l’histoire de Berlin. Comme nous vous l’indiquions dans le numéro 106 de la livraison du Café pédagogique, les commémorations de…
Par Elisabeth Laurent La photographie contemporaine par ceux qui la font Cet ouvrage est le premier à se pencher de manière systématique sur les motivations et sources d’inspiration des photographes contemporains. Il révèle la façon dont travaillent quelques-uns des plus célèbres photographes d’aujourd’hui dans les domaines de l’art, du reportage, de la mode, de la…
. Sur le site du Café L’Élève : Sommaire du 197 Sommaire du 197
Par Béatrice Crabère « Zabavno », manuel de grammaire Comme son nom l’indique, il vous aidera à mémoriser les règles de grammaire, conjugaison, phonétique et orthographe en vous amusant. C’est en tous cas ce qu’en dit l’éditeur, Ellipses. Un nouvel outil complémentaire du cours de russe créé par Sergueï Sakhno. On peut se faire une…
JP Gallerand – E Jourdan Sommaire : Le volcanisme : l’avis de Jacques-Marie Bardintzeff, des sites incontournables, des animations, des logiciels, des manipulations… Le volcanisme Jeudi 05 Novembre 2009, le Piton de la Fournaise (Ile de la Réunion) est entré en éruption peu après 21 heures (heure locale). Elle s’est terminée le lendemain autour de…
L’épreuve de spécialité du baccalauréat technologique de la série sciences et technologies de la gestion est composé d’une épreuve écrite et d’une épreuve pratique. D’une durée de 45 minutes, l’épreuve pratique prend appui sur l’étude et sur le projet réalisés par le candidat au cours de l’année de terminale. Elle intègre l’usage des technologies de…
