– L’histoire de l’Europe

Ce n’est sans doute pas par hasard si cette initiative est aux Pays-Bas. L’université de Leiden a entrepris un portail sur l’histoire de l’intégration européenne. On y trouvera une masse de documents, depuis les écrits fédéralistes jusqu’aux traités internationaux, la plupart, hélas, en anglais, en passant par des témoignages oraux d’acteurs de l’intégration. Le site…

Pisa 2012 : Nathalie Mons : La dégradation de l’Ecole interroge le lien social

Pour Nathalie Mons, professeur de sociologie, spécialiste des politiques scolaires, experte pour l’OCDE pour l’enquête PISA 2006, l’enquête PISA 2012 éclaire des aspects inquiétants de notre système éducatif.  » Il est désormais difficile de dire que l’école donne davantage à ceux qui sont le plus en difficulté. Une évaluation fine de l’allocation des ressources publiques…

Sociologie :

– Le bookmark de la Quinzaine – Culture et développement : les conclusions de la Commission mondiale sur la culture et le développement : http://www.unesco.org/culture/development/wccd/summary/html_fr/index_fr.htm (chaque chapitre est clair, concis, illustré d’un graphique et d’une image) ; les tableaux du rapport mondial sur la culture (flux touristiques, études à l’étranger, Ntic, communications, langues parlées dans…

Programmes : Alain Boissinot : Des programmes au curriculum

Premiers programmes, ceux de maternelle, en janvier, seconds en avril. Le calendrier du Conseil supérieur des programmes, présenté au Café pédagogique par son président, Alain Boissinot, est particulièrement chargé. Surtout le SCP veut impulser une réforme culturelle importante : passer des programmes disciplinaires au curriculum. Le Conseil supérieur des programmes a des ambitions plus vastes…

– PROJETS

Participez au « Mystère de la chambre jaune » Avec vos élèves, traquez les indices du Mystère de la chambre jaune sur Internet pour résoudre l’énigme et gagner de nombreux prix. Ce concours, organisé par le CRDP de Paris, permet à la fois de valider des compétences B2i, d’apprendre le langage des images et de s’entraîner à…

G. Felouzis : Pisa, la République et l’apartheid scolaire

Sociologue, Georges Felouzis a beaucoup travaillé sur les inégalités à l’école et particulièrement sur « l’apartheid scolaire », c’est à dire l’éclatement du système éducatif sur une base de ségrégation ethnique. Une réalité qu’il avait mise en évidence dans le Bordelais mais qui est visible dans nombre de lycées professionnels. Pour lui les inégalités mises en évidence…

– Le b2i, Dossier de l’ingénierie éducative

L’étrenne du prof Parce que à la fin de cette année 2002, le B2i a beaucoup de mal à se mettre en place, rappelons que ce numéro publié en Septembre fournit aux enseignants les moyens d’engager réellement l’année civile 2003 sous le signe d’une véritable dynamique d’intégration des TIC dans les pratiques pédagogiques quotidiennes. Dossier…

La co-éducation engagée en Ile-de-France

« C’est la première fois qu’on signe un engagement commun entre les trois académies franciliennes et la région. Je crois en la co-éducation ». Vincent Peillon s’est déplacé le 29 novembre au lycée Suger, à Saint-Denis (93), pour assister à la signature de la convention entre les 3 académies franciliennes et la région Ile-de-France. En présence de…

– A la Une : Projekt Gutenberg

Allemand Une base de données contenant des textes de plus de 400 auteurs classiques et plus de 80 auteurs modernes. La recherche se fait par ordre alphabétique du nom de l’auteur ou par genre (classement en 5 genres). Une présentation de l’auteur sous forme de mini-biogaphie si possible avec image/photo est suivie des textes accessibles…

Sommaire du numéro 32

– A la Une : Engagement – A 17 ans, 6% de jeunes analphabètes – Les prix de l’éducation – Le lycée et l’initiation aux drogues – Tabagisme : la tendance s’inverse – Les jeunes premiers utilisateurs d’Internet – Les filles : plus de compétences, moins de réussite – S.E.S. : LA REVUE DE PRESSE

Qu’avons-nous (déjà) retenu de PISA ?

48 heures après la publication des résultats de Pisa 2012, le spectacle de la scène éducative française est éclairant. Le « choc Pisa » est il mort-né ? Observons l’actualité qui a suivi la publication du rapport de l’OCDE. Les médias ont surtout retenu le classement de la France alors qu’on sait qu’il n’a qu’in intérêt très…

– Listes de discussion

– Liste fle – Français langue étrangère Club des professionnels de l’enseignement du français langue étrangère. Ce club est associé à la revue « Le français dans le monde ». http://groups.yahoo.com/group/fle/ – Une nouvelle liste créée par Mario Tomé (Universidad de León) Pour mettre en contact les personnes qui s’intéressent au monde du Français langue étrangère et…

– Sites académiques

Dossier spécial Presque toutes les académies ont leur site disciplinaire. Ces sites sont en général importants pour les collègues qui y trouveront des ressources mais aussi les informations qu’ils ne trouveront pas ailleurs, à savoir tout ce qui concerne l’allemand dans leur acacémie (info IPR, les professeurs coordonnateurs, formations, réunions, sections européennes…). Nous vous présentons…

Jacques Bernardin : Quel rapport à l’école des élèves de milieux populaires ?

Quelques jours seulement après la publication du rapport PISA, l’opinion publique française est braquée sur les classes préparatoires. Elle semble avoir déjà oublié le principal enseignement de PISA : la forte montée des inégalités sociales de réussite scolaire. Cela augure mal de la mise en place de la nouvelle politique prioritaire que le gouvernement devrait…

– Outlook

LOGICIELS ET PERIPHERIQUES Pour éviter de se retrouver avec une boîte aux lettres surchargée, le mieux est encore de filtrer les messages. La démarche est clairement expliquée sur ce site. http://www.ac-nantes.fr/ia49/infos/boite_outils/reponses_techniques/filtre_oe/filtre_OE.htm

Ecole et collège : Mise en place de nouveaux programmes et de nouveaux temps

Vincent Peillon réunit le 6 décembre le Conseil supérieur des programmes. Dans une lettre adressée à Alain Boissinot, président du Conseil supérieur des programmes (CSP), que le Café pédagogique s’est procurée, Vincent Peillon détaille ses instructions pour les nouveaux programmes au collège et à l’école. Il confirme au collège la mise en place de nouveaux…

– Les lycéens condamnent le programme Fichant

L’Union nationale lycéenne justifie son vote négatif sur les nouveaux programmes de philosophie proposés par la commission Fichant. Pour l’UNL, « Nous n’avons pas voulu cautionner des programmes qui, loin d’être animés d’un esprit réformateur, consacrent le principe de l’encyclopédisme. Nous ne pouvons accepter que certains gardiens du temple continuent à prôner, au nom du conservatisme…

Primaire : Des avancées pour le prioritaire, les directeurs et les Rased

Le primaire et le prioritaire sont bien les priorités de Vincent Peillon. A l’issue des négociations sur le métier enseignant, le ministre de l’éducation nationale a acté définitivement le 12 décembre des mesures pour les directeurs, les conseillers pédagogiques (CP), les Rased et les professeurs des écoles de l’enseignement prioritaire. Des avancées pour les directeurs…