Foad et alternance

Quand la Foad rénove l’alternance Le FFFOD (Forum français pour la formation ouverte et à distance) organisait jeudi 1er février une après midi d’études autour des « Tic, Foad et alternance ». Trois exposés, retraçant des expériences et des contextes différents ont planté le décor pour une table ronde éclairant l’évidence du lien entre la…

OGM80

Regardez vite ça, pendant qu’on peut encore. Il a été produit par Canal + mais interdit d’antenne. Sa diffusion sur le net est parait-il provisoire. Il faut donc le visionner rapidement, il dure 23 minutes.

– Guide BD jeunesse

Bibliographie Henri Filippini signe aux éditions Bordas le Guide de la Bande dessinée pour la jeunesse, premier guide pour se repérer dans ce monde foisonnant. L’ouvrage est destiné aussi aux parents et aux bibliothécaires qui souhaitent connaître un peu mieux les différentes BD, journaux et mangas pour enfants de tous âges. Il paraît particulièrement opportun…

Revues et sites

La vitrine technologie éducation Dans le numéro 85, nous avons repris une information diffusée par la vitrine technologie éducation, en omettant de citer nos sources. Cet oubli malencontreux nous donne l’occasion de saluer le travail de veille effectué par la Vitrine dans le domaine des Tice. Trois types d’accès sont proposés par le site québécois…

Maternelle : investir et/ou réformer ?

Par François Jarraud Alors que le Parlement européen, et plus généralement les pays développés, appellent à investir davantage dans le pré-élémentaire, la France réfléchir plutôt à réorienter ses finalités. En arrière-fond un enjeu de taille : la réussite scolaire des plus défavorisés. Le Parlement européen invite les états à investir dans le préscolaire « Le rapporteur…

Sommaire du numéro 73

– A la Une : Nouveaux programmes Vie de la discipline – Gare au filoutage ! – Jeunes poètes, vos papiers ! – Blogs et éducation – La caricature comme arme politique – Un ENT pour le cours de français – Le Littré en ligne – Expression et citoyenneté sur le web – Photos de…

Collège : Dix-sept organisations appellent au « collège pour tous »

Par François Jarraud  » Nos organisations s’opposent catégoriquement au retour de toute sélection précoce. Il est urgent que le ministre sorte de l’ambiguïté des slogans et s’engage clairement en faveur de la démocratisation du second degré, à travers l’absence de sélection, l’hétérogénéité des classes et l’acquisition par tous d’un ensemble commun de connaissances et de…

– Immigration

Dossier spécial Au moment ou les latinos se mobilisent aux Etats Unis, des milliers d’immigrants africains débarquent dans l’archipel des îles Canaries dans des conditions dramatiques. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales : portail du Ministère du Travail et des Affaires Sociales : statistiques, racisme et immigration : rapports raxen (Racismo, Xenofobia, Antisemitismo e Intolerancia…

Gabriel Cohn-Bendit lance un appel à la création de collèges expérimentaux

Par François Jarraud Avec l’accord de Xavier Darcos, Gabriel Cohn-Bendit appelle à la création de collèges expérimentaux. Au départ c’est juste une petite ligne dans l’agenda de X. Darcos : « le 18 septembre à 15 heures réception de Gabriel Cohn-Bendit ». L’information avait de quoi surprendre : voilà deux personnalités bien différentes : d’un coté l’homme…

– A la Une : Festival de Cannes et Almodóvar

1- Cannes Volver a Cannes Dossier multimedia preparé par l’équipe du journal el Mundo : le festival , les plamarès depuis 1946, Monsieur Almodóvar : un dossier sur le dernier film d’Almodóvar avec le clip de la chanson Volver par Estrella Morente. http://www.el-mundo.es/especiales/2006/05/cannes/albumes.html Sur Yahoo España section Cine: Pedro Almodóvar presenta Volver en Cannes Une…

18 octobre : Grève ou pas grève ?

Par François Jarraud Le Snes et la FSU appellent-ils à la grève le 18 octobre ? La FSU appelle à l’action selon un communiqué que chacun interprètera. « La FSU considère que la situation et la politique auxquelles les personnels sont confrontés nécessitent d’amplifier la construction d’un mouvement unitaire au sein de l’Education et la Fonction…

Vie professionnelle

Par François Jarraud Concours, salaire, inspection, formation etc. : le quotidien des profs et des directions sous l’angle administratif. Concours : deux fois moins de postes en 2008 ? « Les premières annonces sur le projet de loi de finances pour 2008 laissent apparaître la suppression de 3 000 emplois de stagiaires dans le second degré.…

Sommaire du numéro 73

– A la Une : TIC : LARA un espace Open Content pour les rapports scientifiques Vie de la discipline – Enseignement intégré des sciences au collège Pour le prof – La radioactivité – Culture sciences – Sciences actualités – Cliparts – Unités de mesure Collège – Sciences phy – Gaz Lycée – Ressources –…

Quatorze organisations appellent à une autre politique

Par François Jarraud Aider efficacement les jeunes les plus en difficulté, former les enseignants pour cela, combattre les inégalités sociales et le danger que représenterait l’instauration d’une école à deux vitesses, ouvrir un avenir positif pour tous les jeunes, rien de plus difficile, rien de plus compliqué sans doute, mais rien de plus indispensable. « Aider…

– Revue de presse

ECONOMIE Face au chômage Comment récupérer les exclus du travail, par Edmund Phelps http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3232,36-771100,0.html La paix sociale. Mais à quel prix ?, par Xavier Méra http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3232,36-772743,0.html Mais pourquoi 40% de la population en âge de travailler n’a pas d’emploi ? par Stéphane Carcillo http://www.telos-eu.com/2006/05/mais_pourquoi_40_de_la_populat.php Mesures en faveur de l’emploi des jeunes http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3224,36-762352@51-762381,0.html Flexibilité La «flexi-sécurité»…

– Le bookmark de la quinzaine

Le livre de la quinzaine : Knowledge and the Wealth Of Nations, by David Warsh, Norton 2006 Compte rendu dans The Economist : The growth of growth theory – The riddle of technology and prosperity is explored in a fine new book http://www.economist.com/finance/displaystory.cfm?story_id=6943519 ECONOMIE ¤ Insee Insee Première Malgré l’énergie, une inflation modérée en 2005…

Darcos supprime les cours du samedi matin

Par François Jarraud Week-end obligatoire pour tous ! Ca commence bien le « travailler plus » ! La mesure annoncée précipitamment sur TF1 a été ensuite reprise, présentée différemment, nuancée par le ministre de l’éducation. Où en est-on finalement? Que penser de cette décision ? Week-end chômé obligatoire sauf pour le ministre. Vendredi 28 septembre, Xavier Darcos…

– Pédagogie

1. Publications ¤ Pour le CDI : « Effondrement – Comment les sociétés décident de leur disparition ou de leur survie », par Jared Diamond, Gallimard Nrf 2006. Cf. sa conférence à la Banque mondiale (vidéos, en anglais) : Collapse: How Societies Choose to Fail or Succeed : http://info.worldbank.org/etools/bspan/PresentationView.asp?PID=1692&EID=816 Données sociales 2006. Cf. le sommaire: http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/DONSOC06_sommaire.pdf Panorama…

L’OCDE juge le système éducatif français trop inégalitaire

Par François Jarraud En progrès mais socialement injuste. C’est ainsi que l’on pourrait résumer l’analyse faite par l’Ocde sur le système éducatif français dans la publication « Regards sur l’éducation » de l’OCDE. L’organisation montre les progrès accomplis en France : la proportion de titulaires d’un diplôme de fin de second cycle du secondaire est passée de…

Accompagnement éducatif : L’efficacité à quel prix ?

Par François Jarraud L’accompagnement scolaire est-il efficace ? Si oui à quelles conditions ? « Si l’on se centre uniquement sur les résultats scolaires, c’est-à-dire l’amélioration des acquisitions ; d’un point de vue global, la fréquentation de l’accompagnement scolaire ne se traduit pas par des progrès notables ». Alors que l’accompagnement scolaire devrait être généralisé en 2008,…

Carrière

Par Rémi Boyer et Catherine Terseur L’itinéraire professionnel de François Falempin, professeur de construction mécanique, devenu chef d’entreprise Diplômé d’un BTS mécanique et automatisme en 1985, François expérimente l’enseignement sur un trimestre en remplacement dans un lycée professionnel. Il évolue ensuite comme formateur, puis coordinateur de stage au sein d’une mission nationale d’expérimentation nouvelle qualification…