– Comptabilité Gestion

Le programme de terminale STG Le programme de l’enseignement de comptabilité et finance d’entreprise en classe terminale de la série sciences et technologies de la gestion. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/hs2/MENE0402748A.htm La gestion d’associations ou de syndicats Un programme des gestion d’associations proposé en téléchargement et gratuit pour une utilisation de 40 adhésions maximum. http://www.pchevalier.com/theme_1.html#VCOMP Le plan comptable général…

– Economie Droit

Le programme de terminale STG Le programme de l’enseignement d’économie-droit en classe terminale de la série sciences et technologies de la gestion. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/hs2/MENE0402745A.htm Les résultats du commerce extérieur en 2004 Le site des marchés extérieurs présente les résultats du commerce extérieur français pour 2004. http://www.dree.org/ministre/communication/communiques/dossier_presse/dos_presse_050211/ Le rapport économique, social et financier 2005 Le rapport économique,…

– Management des organisations

Le programme de terminale STG Le programme de l’enseignement de management des organisations en classe terminale de la série sciences et technologies de la gestion. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/hs2/MENE0402750A.htm Le management «musclé» bloque le travail en équipe Un commercial a peur de son patron, colosse à la voix de stentor et aux gestes brusques. Ce dernier nie inspirer…

– A la Une : L’impôt sur le revenu des personnes physiques

Qu’est-ce qu’un impôt ? http://www.vie-publique.fr/decouverte_instit/finances/finances_1_1_0_q1.htm Qui décide des impôts ? http://www.vie-publique.fr/decouverte_instit/finances/finances_1_1_0_q2.htm Quels sont les différents impôts perçus par l’État ? http://www.vie-publique.fr/decouverte_instit/finances/finances_1_1_0_q4.htm Quelle est la différence entre impôts directs et impôts indirects ? http://www.vie-publique.fr/decouverte_instit/finances/finances_1_1_0_q5.htm Qui paye l’impôt sur le revenu ? http://www.impots.gouv.fr/portal/dgi/public/particuliers.impot;jsessionid=L5AWHCDEDPXTHQFI22KCFFOAVDT3EIV3?pageId=part_impot_revenu&paf_dm=popup&paf_gm=content&typePage=cpr02&sfid=501&espId=1&communaute=1&impot=IR&paf_gear_id=500018&temNvlPopUp=true Qui peut déclarer en ligne ? http://www.impots.gouv.fr/portal/dgi/public;jsessionid=M3S2KOAM0UGBLQFI22KCFFOAVDT3EIV3?paf_dm=popup&paf_gm=content&espId=1&typePage=cpr02&paf_gear_id=500018&docOid=documentstandard_2716 Mon ordinateur me permet-il de faire ma…

– Informatique de Gestion

Le programme de terminale STG Le programme de l’enseignement de gestion des systèmes d’information en classe terminale de la série sciences et technologies de la gestion. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/hs2/MENE0402749A.htm Groupe CAT : du décisionnel au pilotage par l’action Spécialiste de la logistique automobile, le groupe CAT assure la distribution de 2,4 millions de véhicules par an des…

– Commerce

Le programme de terminale STG Le programme de l’enseignement de mercatique (marketing) en classe terminale de la série sciences et technologies de la gestion. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/hs2/MENE0402747A.htm La politique de prix d’une entreprise Element du mix, la politique de prix n’est pas anodine dans la politique commerciale et de gestion de l’entreprise. Quels sont les critères à…

– TICE

Etude des solutions de filtrage des échanges de musique sur Internet dans le domaine du peer to peer La « charte d’engagements pour la lutte contre la piraterie et pour le développement des offres légales de musique en ligne » signée le 27 juillet 2004 sous l’égide du gouvernement français, entre les fournisseurs d’accès à Internet, les…

Sommaire du numéro 61

– A la Une : Le congrès MATh.en.JEANS Vie de la discipline – Le prix Abel 2005 – À propos d’un point de vue Académique – Calcul mental : un record français Pour le prof – La réussite en licence Concours – Une tuile sur le Kangourou Bibliographie – Dans le bulletin de l’APM 456

– A la Une : Le congrès MATh.en.JEANS

Comme chaque année, s’est tenu le congrès de l’association MATh.en.JEANS. Cette année, c’était à Paris Jussieu, du 2 au 4 avril. Il a réuni plus de 600 personnes, élèves et encadrants venus de toute la France. Les jeunes collégiens et lycéens ont pu y présenter, en amphi, le résultat de leurs recherches mathématiques. Rappelons que…

– Dans le bulletin de l’APM 456

Bibliographie Ce mois-ci, paraît le numéro 456 du bulletin de l’APM. À noter, d’intéressants témoignages d’anciens élèves de TSI, qui ne peuvent que faire réfléchir les enseignants de Terminale, et un article passionnant de Philippe Lombard (directeur de l’Irem de Lorraine), intitulé « À propos de Modélisation ». L’auteur y expose un point de vue épistémologique sur…

– Semana Santa

Dossier spécial 1) Qu’est-ce que la Semaine Sainte ? – Semana Santa Une présentation très claire et brève de la Semaine Sainte, donc accessible aux élèves. On y définit la Semaine Sainte, on y décrit les processions … Quelques mots-clés (“cofradía”, “costaleros” …) sont interactifs et mènent à de plus amples explications. De nombreuses photos…

– A la Une : Portal de historia

Un site vaste et riche, à classer dans ses favoris ! 1) Au milieu de la page d’accueil : des articles en lien avec l’actualité, ainsi que la présentation de livres. 2) En haut de la page d’accueil : – “Noticias” : des articles en rapport avec des faits historiques (commémoration de la libération des…

– Les jeunes

La crise d’adolescence a-t-elle disparu ?  » Il n’y a pas de fatalité à ce que (les adolescents) s’opposent aux parents, aux enseignants ou au ministre de l’Education nationale. Si tension il y a, c’est qu’il y a incompréhension et refus de modifier des relations qui doivent l’être parce que l’enfant n’en est plus un.…

– Vie des établissements

Violence scolaire : où en est-on ? Tout va bien ! Officiellement, selon les derniers chiffres des données collectées par le logiciel Signa, publiés le 29 mars par le ministère, la violence scolaire recule. En janvier-février 2005, les établissements ont déclaré 2,7 incidents, contre 3 en janvier-février 2004, ce qui correspond à un recul de…

– A la Une : Les résultats des lycées

Le ministère publie les indicateurs de résultat des lycées. Outre les données brutes de réussite aux examens, ils permettent d ‘évaluer « l’effet établissement » c’est-à-dire la « valeur ajoutée » par établissement. Les indicateurs ont fait l’objet de critiques récentes et devraient prochainement être modifiés. http://indicateurs.education.gouv.fr/ http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2005/03/index150305.aspx

– Concours et projets

460 élèves sous l’Arc-en-Ciel Le Café n°58 avait présenté le réseau Arc-en-Ciel qui réunit écoliers, collégiens, lycéens et élèves de l’enseignement spécialisé dans un projet de réseau météo. Actuellement 460 élèves de 9 pays, sur 3 continents participent au projet. http://www.studentsoftheworld.info/sites/ecoles/180.php http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/laclasse/pratiques/Pages/2005/58_accueil.aspx Concours de unes à Créteil A l’occasion de la Semaine de la presse,le…

– Hors les murs

Un « guide du respect » pour les élèves Il ne sera pas distribué dans les lycées mais, dès mercredi 30, par le réseau des CIDJ et les maisons de quartier. Le « Guide du respect » tiré à 100.000 exemplaires par l’association « Ni putes ni soumises », aborde trois thématiques : la sexualité, le poids des traditions et la…

– Société

Au Perreux, le ramassage scolaire à vélo Parce que la plupart des enfants habitent à moins d’un kilomètre de leur école et que 15% d’entre eux souffrent de surpoids, des parents volontaires de deux écoles du Perreux (94) ont décidé d’organiser un ramassage scolaire à vélo. « A vélo vers l’école » prétend aussi éduquer les enfants…

– Au lycée

Manif lycéenne : épuisement et défis Selon l’AFP, 50.000 lycéens ont manifesté contre la loi Fillon le 15 mars, soit trois fois moins que le 8 mars. Les cortèges n’ont pas connu d’incidents graves mais ont été l’objet de tracasseries policières. Ainsi, à Lyon, selon l’AFP, le responsable de la sécurité publique a tenté d’ordonner…

– Les jeunes

La crise d’adolescence a-t-elle disparu ?  » Il n’y a pas de fatalité à ce que (les adolescents) s’opposent aux parents, aux enseignants ou au ministre de l’Education nationale. Si tension il y a, c’est qu’il y a incompréhension et refus de modifier des relations qui doivent l’être parce que l’enfant n’en est plus un.…