Diversifier au collège

Par François Jarraud Diversifier en classe au collège est encore un objectif à atteindre. Cette brochure de l’inspection académique de la Sarthe y aidera.  » Depuis la fin des années 1980, quelque chose de fondamental s’est produit dans l’école : les élèves passent désormais de classe en classe sans que les apprentissages aient été faits.…

A la Une : Quel avenir pour la pratique musicale au collège ?

Par François Jarraud Le nouveau programme d’éducation musicale du collège est en consultation. Il recadre cet enseignement en favorisant l’histoire de la musique (la moitié de l’horaire) et les repères. Quelle place pour la pratique musicale ? « Lourde responsabilité donc que de concevoir un programme d’enseignement pour une période de profonde et rapide mutation où,…

Création musicale et pratique de classe avec F. Larrieu

Par Françoise Solliec Frédéric Larrieu, professeur d’éducation musicale au collège Le Puy d’Alon à Souillac (46), a été plusieurs années intermittent du spectacle et se trouve particulièrement à l’aise dans le domaine de la création musicale. Nous en avons eu un exemple au Forum des enseignants innovants de Rennes avec la présentation du projet fondé…

Les nouveaux professeurs des écoles plus désenchantés que leurs aînés

Par François Jarraud Toujours animés par la vocation, les nouveaux professeurs des écoles sont plus attachés à la tradition pédagogique que leurs aînés révèle un sondage réalisé par le Snuipp. Publié régulièrement tous les trois ans depuis 2001, l’Observatoire des jeunes enseignants étudie les sentiments professionnels des professeurs des écoles ayant moins de 5 ans…

Le manuel Sésamath quatrième est achevé

Après le manuel de cinquième, qui avait rencontré un réel succès, Sésamath, une association qui regroupe des enseignants de mathématique, publie un nouveau manuel pour la quatrième. L’ouvrage a deux originalités : il résulte d’un travail collaboratif (75 professeurs y ont participé), et il est publié sous licence libre (et donc téléchargeable gratuitement). Une version…

La rénovation des STI

« La rénovation de la voie technologique, engagée avec la mise en place de la série STG « Sciences et technologies de la gestion » et de la série « Sciences et technologies de la santé et du social » (ST2S) se poursuit maintenant avec la rénovation de la série STI « Sciences et technologies indutrielles » appelée à devenir « Sciences et…

Dax : 3ème Forum des enseignants innovants

Par François Jarraud L’enseignement numérique est bien un moteur d’innovation pour l’Ecole. C’est le message du Forum des enseignants innovants et de l’innovation éducative qui s’est tenu à Dax les 4 et 5 juin 2010. Durant deux jours, une centaine d’enseignants sélectionnés sur concours par une douzaine d’associations d’enseignants ( Afef, Ageem, Apbg, Apceg, Aplv,…

Bibliographie

Par François Jarraud Deux ouvrages : Les secrets de l’isoloir, Le livre de la Shoah. Les secrets de l’isoloir Appelé aussi le « cabanon », l’isoloir mit 30 ans à s’imposer en France. Et ce n’est pas par hasard nous rappelle Alain Garrigou qui retrace l’histoire de ce combat dans un petit livre enlevé et agréable. Le…

Au secours le psy!

Qui ne se rend pas compte de la psychologisation galopante qui envahit toutes les sphères de la société et notamment de l’école ? Tout s’explique par l’inné, le génétique ou par le psychologique. On peut donc se demander quel rôle peut encore jouer l’acte pédagogique et surtout l’acte éducatif à l’école. C’est cette inquiétude et…

A la Une : le sport et les idéologies

Par François Jarraud Alors que vont s’ouvrir les jeux olympiques de Pékin, le souvenir d’autres J.O., comme ceux de Berlin en 1936, remontent à la mémoire. Solange Pierrat nous offre un dossier intéressant sur cette problématique. Il comprend le compte-rendu de deux ouvrages sur ce sujet. Et une fiche de travail à destination des collégiens…

Rapprocher documentalistes et enseignants disciplinaires scientifiques

Pour travailler ensemble : connaître les ressources, les partenaires, mais aussi, connaître les programmes… Mireille Lamouroux est responsable des services documentaires au CDDP du Bourget (Académie de Créteil). Elle a organisé en 2006/2007 un stage destiné aux documentalistes sur les sciences, les ressources scientifiques pour leur donner des atouts afin de travailler plus facilement avec…

L´histoire du cinema novo

Dominique Dreyfus, organisatrice de l´exposition Musique Populaire Brésilienne de la Cité de la Musique durant l´année du Brésil en France, agrégée de portugais, journaliste de presse écrite, radio et télévision, prépare un long métrage sur l´histoire du cinema novo produit par Yves Billon (Zarafa Films). Nelson Pereira dos Santos, Cacá Dieguès, Walter Salles et de…

Quelques ressources

Les enseignants et leur discipline : SVT L’année polaire : 2007 L’année 2007 est l’Année polaire internationale. Des programmes de recherche et de communication ont donc été lancés sur ce thème ainsi que sur des thèmes associés importants tels que le réchauffement de la planète, le développement durable… Année polaire internationale http://www.annee-polaire.fr/ Le programme scientifique…

la Une

Deux ressources pour le programme de seconde * une téléconférence de M. Vincent Borella du 25 mai 2010 (académie de Nancy-Metz) peut être téléchargée en cliquant sur le lien fourni. Cette conférence dure environ 2 heures : 1ère partie : intervention et présentation du programme 2è partie : retour des équipes : questions/réponses * une…

Quelques ressources

Les enseignants et leur discipline : SVT L’année polaire : 2007 L’année 2007 est l’Année polaire internationale. Des programmes de recherche et de communication ont donc été lancés sur ce thème ainsi que sur des thèmes associés importants tels que le réchauffement de la planète, le développement durable… Année polaire internationale http://www.annee-polaire.fr/ Le programme scientifique…

Au secours le psy!

Qui ne se rend pas compte de la psychologisation galopante qui envahit toutes les sphères de la société et notamment de l’école ? Tout s’explique par l’inné, le génétique ou par le psychologique. On peut donc se demander quel rôle peut encore jouer l’acte pédagogique et surtout l’acte éducatif à l’école. C’est cette inquiétude et…

Sciences : pourquoi travailler avec un documentaliste ?

Qu’est-ce qui pousse un professeur de mathématiques à s’intéresser autravail de son collègue documentaliste ? Nous avons posé cette question à Alain Bernard (IUFM de Créteil, Centre Koyré) pour tenter de mieux comprendre comment associer le travail d’un enseignant documentaliste avec un enseignant disciplinaire : ici l’exemple de les mathématiques. Voici sa réponse : J’ai…

Une médiathèque spécialisée en sciences et histoire des sciences : la médiathèque de la Cité des Sciences et de l’Industrie (Paris)

Le catalogue est accessible en ligne. Il comprend des milliers de références tant de ressources analogiques que numériques, écrites, audio, vidéo… Rencontre avec Sylviane Pellenq, médiathécaire à la médiathèque de la Cité des Sciences et de l’Industrie Café Pédagogique : Quelles sont les missions de la médiathèque de la Cité des Sciences et de l’Industrie…