Par François Jarraud La CNIL constate actuellement une augmentation des cas de « lynchage » sur internet, par exemple de professeurs par des groupes d’élèves. La Commission nationale informatique et liberté entend aider les enseignants à lutter contre ce « cyberbullying ». « Le plus souvent, le harcèlement passe par la création d’un sujet de discussion, groupe ou page sur…
Par François Jarraud La sélection mensuelle des projets pédagogiques En classe de découvertes avec la JPA Spécialiste des classes de découvertes, la Jeunesse au Plein Air publie une édition rénovée de son guide annuel. Avec un objectif : donner envie aux enseignants de tenter cette aventure. Et pour cela le guide de la JPA aligne…
Par François Jarraud Qui solliciter pour nous parler du web 2 ? Nicolas Martello, professeur d’éducation musicale en collège et en lycée et aussi très présent sur tous les outils du web 2. L’éducation musicale a intégré des outils informatiques dans le travail du son. En est-il de même pour les outils de communication comme…
Par François Jarraud A quoi peut bien servir un ENT en classe avec les élèves ? Des enseignants de l’acadmie de Strasbourg montrent concrètement comment ils s’appuient sur leur ENT. Musique et histoire des arts : une approche du classicisme Cette séquence commence par l’coute du Te Deum de MA Charpentier pour se clore sur…
Par Elizabeth Laurent Fanfare for the common man Aaaron Copland Fanfare for the common man Aaaron Copland Une présentation Powerpoint réalisée par M. Michon, IPR. Des fichiers vidéo. Le contexte analysé de près. Tout un dossier remarquable pour étudier cette oeuvre. http://www.ac-orleans-tours.fr/musique/copland.htm Sur le site du Café Education musicale : Sommaire du numéro 117
Par François Jarraud La musique a une nouvelle chaine TV : Cité de la musique TV. A voir également l’exposition Staline et la musique. Une chaine de TV musicale : Cité de la musique TV Cite de la musique live tv, c’est toute l’offre vidéo de la Cité de la musique et de la Salle…
Par Christophe Jaeglin Œuvres littéraires en ligne, magazine et vodcast sur les métiers Les oeuvres littéraires de la ‘Freie digitale Bibliothek’ Si vous voulez travailler sur une œuvre ou des extraits d’œuvre, vous pouvez bien sûr vous rendre sur le site du projet Gutenberg, mais il y a également de quoi faire sur la ‘DigBib’,…
Par Christophe Jaeglin ‘Podcasting’ enfin expliqué , Ciné-allemand 4 et Newsletter de la LPM de Sarre Comment faire du podcasting audio Dans ce petit film, les élèves de la Réunion expliquent en allemand comment ils utilisent concrètement le podcasting en classe d’allemand. Merci au Cyberprof Gilles de la Réunion, aux élèves et à leur professeur…
Par Christophe Jaeglin Bravo à tous les collègues qui partagent leurs expériences au travers de leurs sites, blogs, wiki, …. Cette rubrique s’efforce de donner un coup de projecteur sur leurs réalisations. Ce mois-ci : « Club Cinéma » le blog de Danielle Lainé Déjà célèbre pour son site très complet et extrêmement utile aux…
Par Christophe Jaeglin Radio scolaire, dessins animés et 22 janvier 2011 Animations interactives de la série ‘TOM’ Très sympathique ce petit Tom qui veut, par exemple, manger une tartine de confiture de fraise et de miel. Le dessin animé devient interactif et plusieurs scénarii sont proposés, suivant les réponses que l’on donne tout simplement en…
Par Christophe Jaeglin Jadis (hier encore !) appelés TICE , les TUIC (Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication) nous aident dans nos pratiques quotidiennes. Dans la série ‘Ne réinventons pas la roue’, cette rubrique vous proposera quelques aides et quelques sites de ressources, vous invitant même à découvrir le Web2.0 (à moins que…
Par Christophe Jaeglin Pas encore au top dans l’utilisation de tous ces outils du Web 2.0, mais désireux quand même d’utiliser un moyen d’organiser, de partager vos supports pédagogiques et de faire collaborer vos élèves pour créer ? Alors les outils du web 2.0 tels que le blog, le wiki, et de façon plus générale,…
Par Christophe Jaeglin Concours pour les primaires Réalisez avec votre classe de CE2 ou de CM1 un film de 5 min maximum en allemand et participez au concours « Deutsch, ich bin dabei! » 2011 avant le 1er avril 2011. Vous trouverez plus de détails sur les conditions de participation, des conseils pour le tournage…
Par Jeanne-Claire Fumet et François Jarraud Infatigable et inventif pionnier des TICE, François Jourde est le plus à même de répondre à nos interrogations sur le web 2. La pensée philosophique peut-elle se contenter des 140 caractères de Twitter ? Il y a à peu près deux ans vous étiez dans les premiers utilisateurs du…
Par Jeanne-Claire Fumet On peut s’interroger, après l’annonce surprise de Luc Châtel, jeudi, à l’occasion de la Journée Mondiale de la philosophie à l’Unesco, sur le véritable intérêt de la réforme de l’enseignement philosophique. Car en un sens, la décision n’ajoute rien à ce qui était jusque-là possible, au moins en principe : l’enseignement de…
Par François Jarraud L’ enseignement d’exploration de seconde est à l’honneur avec de nombreuses séquences. A voir également des exercices interactifs. Notes de lecture Le site académique de Paris publie régulièrement des notes de lecture d’ouvrages d’économie et socilogie qui peuvent grandement aider les lycéens (et leurs enseignants !). https://piacontrib.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_117188[…] Les enseignements d’exploration Les académies,…
Par François Jarraud L’Apses planche déjà sur le programme de terminale L’Apses, association des professeurs de SES, va-t-elle prendre de vitesse la rue de Grenelle ? Hostile au programme de première imposé au terme d’une blitzkrieg par le ministère, l’Apses cadre déjà le débat sur le programme de terminale en consultant ses membres sur le…
Par François Jarraud Ouvertes à Lyon le 9 novembre, les Journées de l’économie sont « un événement national grand public de référence en matière de réflexion sur les grandes questions économiques. » Organisées avec de nombreux partenaires (Ministère de l’éducation nationale, Apses, Apceg, Ocde etc.) elles proposent une série de conférences qui permettent d’écouter des acteurs de…
Par Antoine Maurice Voici quelques reportages mis en ligne sur le blog du café pédagogique créé à l’occasion des EPSiliades qui se sont déroulés entre le 12 et le 14 novembre à la halle Carpentier à Paris. Le blog du café http://www.cafepedagogique.net/communautes/lesEPSiliades/default.aspx Le site des EPSiliades http://www.snepfsu.net/epsiliades/index.php Une EPS pour tous-tes ou l’égalité des sexes…
Par Antoine Maurice La validation du socle commun, le texte sur la natation, les TICE, les APSA, le handicap en EPS, sont au rendez-vous de la boîte à outils pour le prof du mensuel n°117. Socle commun de compétence Validation du socle commun et EPS Lors du dernier mensuel nous vous avions présenté le document…
Par Antoine Maurice La thématique du 117 pose la question du Web 2.0 dans l’éducation. Nous vous proposons ainsi deux rencontres avec Florian Colombat fondateur de la Pepsteam, site internet regroupant plus de 13500 membres, et avec Alex Nèples qui a bien voulu partager son expérience de l’utilisation des réseaux sociaux tel facebook en EPS.…
Par Fred Yvetot Honnêtement, qui est capable de lire Le Monde Diplomatique du début à la fin, sans faillir ? Qui ne peine pas à comprendre certains articles ou analyses ? Et qui serait capable de faire endurer tout ça à nos élèves ? Marre de lire un journal incompréhensible, fatiguant et pessimiste ! Dans…
Par Fred Yvetot Honnêtement, qui est capable de lire Le Monde Diplomatique du début à la fin, sans faillir ? Qui ne peine pas à comprendre certains articles ou analyses ? Et qui serait capable de faire endurer tout ça à nos élèves ? Marre de lire un journal incompréhensible, fatiguant et pessimiste ! Dans…
Exposition La biodiversité s’invite au Trocadéro jusqu’au 31 octobre pour offrir au grand public une visite dans des écosystèmes emblématiques. http://www.cnrs.fr/expobiodiversites/ Lecture Le mensuel du Conseil Général de l’alimentation, l’agriculture et les espaces ruraux consacre son numéro d’octobre à la biodiversité. Définitions, stratégies et l’exemple des bandes enherbées le long des cours d’eau composent le…
Enseignement de la Shoah : il est urgent de passer au devoir d’histoire De plus en plus, l’enseignement de la Seconde Guerre mondiale et l’enseignement de la Shoah sont pris en otage par l’agenda politique et les enjeux mémoriels pour ne pas dire compassionnels. Alors que beaucoup de professeurs s’avouent mal à l’aise et ne…
