– La mort sublimée
La mort sublimée dans l’Antiquité gréco-romaine (Pierrette Lascaux, collège Léon Blum, Limoges), études de « versions de la mort » d’après quelques tableaux (réalisé avec Louvre.edu) : http://www.educnet.education.fr/louvre/mort
À la Une : Enseigner l’allemand avec le Goethe Institut
Par Christophe Jaeglin Nous avons évoqué récemment la ‘Deutsche Welle’ comme partenaire essentiel du professeur d’allemand, mais il en est un autre au moins aussi incontournable : le Goethe Institut. Il est présent dans 93 pays à travers le monde (avec siège à Munich) et s’est donné comme mission de promouvoir l’apprentissage de la langue…
B. Suchaut : Temps disponible et temps nécessaire pour apprendre à lire : le défi des 35 heures
L’école française donne-t-elle le temps d’apprendre à lire à ses élèves ? Après « 7 minutes pour apprendre à lire », Bruno Suchaut et Alice Bougnères se lancent dans un savant calcul du temps nécessaire à leurs yeux pour ces apprentissages. Pour les auteurs, les élèves les plus fragiles ont besoin de 35h d’engagement individuel pour apprendre…
À la Une : Le guide 2015 du web du Café pédagogique
Par Elisabeth Laurent Bien sûr vous connaissez Eduscol, le CNDP, Fabula, Educmath ou Edu Base. Mais connaissez-vous « Les Quichotteries de Delphine » en espagnol ? Ou Les Twit Haïku des élèves de Rennes ? Ou le travail des profs de SES de Vesoul, Besançon, Belfort ? Ou encore PDAgogie, un véritable ENT spécialisé EPS ? Ou…
– Sabine Contrepois, DVD « J’étais, je suis, je serai »
C’est un curieux objet pédagogique qu’a réalisé Sabine Contrepois. Elle nous avait déjà surpris, il y aune dizaine d’années, en menant un extraordinaire projet pédagogique autour des histoires familiales, évoqué dans « Mémoire des migrations » (1996). Ce nouvel objet pédagogique utilise pourtant une technique très récente. Il s’agit d’un DVD accueillant 5 documentaires, soit 1h50 de…
À lire
Par Elisabeth Laurent D’après l’antique Jusqu’à une période récente, l’Antiquité n’a cessé de constituer une référence – modèle le plus souvent, repoussoir quelquefois – pour l’Occident, qui y a vu l’un des fondements de sa civilisation. Certains courants artistiques affirmeront leur fidélité à cet héritage avec davantage de force, comme le classicisme au XVIIe siècle,…
Lycée
Par Christophe Jaeglin Collection ‘Pearltree’ de ressources, cartes interactives et ressources touristiques Collection de liens ‘Pearltree’ Cette collection ‘Pearltree’ rassemblée par notre collègue Alain Renaud forme une plateforme ressource pour les enseignants d’allemand. Vous y trouverez près de 300 liens vers des ressources utiles aux professeurs d’allemand : matériel didactique, outils web2.0, revues et magazines,…
Pour le prof
Par Elisabeth Laurent Images, corps et mouvements Le corps en action Représenter le geste et le mouvement Les recherches sur la décomposition du mouvement et sa représentation sont tout d’abord fondées sur la fascination exercée par les machines et la vitesse. Après-guerre, défiant la confiance en l’homme et dans le progrès cher au XIXe siècle,…
Sommaire du numéro 41
– Le L.O.G. : Enseigner à distance – Prendre de la distance avec ses pratiques – Entretien avec Pascal Boyries
Ressources pédagogiques
Par Elisabeth Laurent Qu’est-ce qu’une oeuvre d’art ? Conférence de Yves Michaud en ligne. Une production artistique devient une œuvre d’art lorsqu’elle est acceptée comme telle par un milieu déterminé compétent. La qualification d’œuvre d’art n’est attribuée que sous certaines conditions d’acceptation du groupe social. L’œuvre d’art se définit donc différemment selon les époques et…
Sortir
Par Elisabeth Laurent La Grèce des origines, entre rêve et archéologie Troie, Mycènes, Cnossos ont fait rêver des générations depuis le XIXème siècle, et continuent d’alimenter la bande dessinée et les péplums. Le musée d’archéologie nationale de Saint-Germain-en-Laye consacre aux civilisations égéennes une exposition exceptionnelle par son ampleur et les pièces présentées, objets grecs emblématiques…
– A la Une : Plus de 100 quiz pour le collège
C’est avec un concours réservé aux collégiens que Jean-Bernard Garreau fête le 100ème quiz interactif disponible sur son site. Ces exercices, illustrés, plaisent souvent aux élèves et permettent d’ancrer des dates ou des notions. Les réalisations de J.-B. Garreau couvrent tout le programme d’histoire, de géographie et d’éducation civique du collège de la 6ème à…
– BD toujours : le site de babouse
Dessinateur de presse et de BD, Babouse offre ses dessins, pour les grands et les moins grands. A voir. http://perso.wanadoo.fr/babouse/
Sommaire du numéro 5
– Dossier FOAD sur Educnet – Industries-Connaissance – FING – Formation professionnelle
R. Brissiaud : Sur la découverte du principe alphabétique en maternelle
« Le cadre théorique et les outils élaborés par André Ouzoulias offrent une alternative à la progression classique ». Rémi Brissiaud s’appuie sur les travaux d’A Ouzoulias pour pointer un problème des nouveaux programmes de maternelle. Pour lui, il faut renoncer à considérer la découverte du principe alphabétique comme un attendu de fin de cycle. André Ouzoulias…
Sommaire du numéro 14
– ECOLES – LOGICIELS – RESSOURCES – PROJETS
Rémi Brissiaud : Maternelle : la refondation attendue est enfin au rendez-vous
Une version amendée du projet de programme maternelle sera soumise au vote du CSE le 5 février prochain. Le Conseil Supérieur des Programmes vient de la mettre en ligne sur son site (1). De toute évidence, les auteurs de cette nouvelle version ont été soucieux d’améliorer la lisibilité du texte et, de ce fait, la…
Maternelle : Apprendre, processus de socialisation
« L’école maternelle fait partie des sujets d’actualité pour tous les enseignants puisque ses projets de programmes ont été portés à leur consultation. Le principe central « Apprendre ensemble pour vivre ensemble » affirmé dans cette nouvelle mouture est au cœur des préoccupations du GFEN. C’est en se confrontant au réel des situations d’apprentissage et à travers les…
– Définir la communication
Cet ouvrage qui est paru depuis deux années me paraît particulièrement intéressant à lire au moment du développement de la réflexion sur les sciences de l’information et de la communication dans le monde de l’enseignement. Bruno Ollivier a publié en 2000 « Observer la communication, naissance d’une interdiscipline » (CNRS Editions, Paris 2000). L’intérêt de cet ouvrage…
La classe plaisir : Le Temps des Penseurs
Ce « plaisir à vivre » est ici une invitation à penser autrement les apprentissages. Ça part d’une conviction, qu’apprendre ne se réduit pas à des techniques, du volontarisme, du quantitatif. Mais aussi à un « penser ». Cette année encore, nous suivons l’équipe de La classe plaisir. Vous retrouverez tous les mercredis, jour de L’Hebdo primaire, ses petits…
La fraternité ça s’apprend dès la maternelle
La confiance est un apprentissage. Alors que la France apparait comme un des pays où les gens se font le moins confiance, des enseignants ont compris que la fraternité et la confiance ça s’apprend. C’est notamment le cas de Sylvie Maillard, professeure des écoles formatrice (PEMF Lyon). Sur son site, Matière d’école, elle propose un…
– BAC 2002
Dossier spécial La nouvelle épreuve anticipée de Première Rappel des textes et commentaires officiels : – Nouveaux programmes de Première sur Eduscol : http://www.eduscol.education.fr/D0011/LLPDFR14.htm – Définition de l’épreuve anticipée : http://www.eduscol.education.fr/D0011/LLPDAG02.htm – Exemples de sujets (Annales zéro) et éléments d’évaluation et de corrigé (introduction et 4 à 5 pages pour chacun des 14 sujets des…
– Histoire grecque et romaine
Nouveaux articles en ligne dans la Bibliothèque de Clio : – La Macédoine, un pays au nom disputé, par Georges Castellan http://www.clio.fr/article.asp?article=396&Auteur=28 – L’Afrique chrétienne des Vandales aux Musulmans, par François Decret : http://www.clio.fr/article.asp?article=401&Auteur=256 – Les Garamantes, conducteurs de chars et bâtisseurs dans le Fezzan antique, par Gabriel Camps : http://www.clio.fr/article.asp?article=402&auteur=306
Sommaire du numéro 3
Sites généraux – Liste H-Français – Clionautes – Rouen – Internet – Breughel – Musée des arts d’Afrique et d’Océanie Collège – Bordeaux – Rouen – Boischaut Lycée – Indice – Cartes Asie Dossier Bac Histoire-Géographie : Bien connaître l’épreuve Revoir les cours Réviser avec la chaîne « Histoire » Evaluer ses connaissances Revoir ses méthodes Un…
– Plan de « veille éducative »
Le ministère de la ville ouvre un nouveau chantier, celui de la « Veille éducative ». Un rapport présenté par C. Brévan (déléguée interministérielle à la ville), J.-P. Blazy (maire de Gonesse) et P. Cohen (maire de Ramonville) présente ce plan d’action. Soucieux des phénomènes de désocialisation, de violence et de décrochage, les auteurs souhaitent mettre en…
