– A la Une : Lettre à un jeune professeur – Guide du jeune professeur – Démarrer en pédagogie Freinet – Le guide du système éducatif – Réussir ses débuts d’enseignant – Guide du professeur en collège et en lycées – Formation à la maîtrise de l’information : tester Fredi puis l’utiliser !
De la mixité à la parité » Un constat, tout d’abord : en 2004, les filles et les garçons n’ont pas les mêmes parcours à l’école. Les filles réussissent mieux scolairement que les garçons comme dans la plupart des autres pays développés et ce quel que soit le niveau d’enseignement et quelle que soit la…
Le Guide pratique de rentrée Quand on débute, que dire le premier jour ? Quand on a plus d’expérience, comment vivre sa « prise de fonctions » ? Mais aussi quels nouveaux textes s’appliquent à la rentrée ? Quelles évolutions, quels débats sont en cours à l’école et dans ma discipline ? Avec ce « Guide pratique de…
Un blog sur les Espaces numériques de travail : c’est ce que la Fondation Internet Nouvelle Génération, Education & Territoires et Le Café pédagogique vous proposeront d’ici quelques jours. Le blog permettra aux acteurs engagés dans des projets ENT de partager leur expérience, tant en ce qui concerne le déroulement du projet, que les usages.…
Quels usages pour les ENT ? A l’horizon 2007, les espaces numériques de travail devraient être ouverts dans toutes les régions. A coté d’usages pour les parents, les élèves et l’administration, ils devraient ouvrir la voie à de nouveaux usages chez les enseignants. Le ministère a réuni une équipe de 25 enseignants dans 6 disciplines…
Freinet et l’air du temps « L’autoorganisation et la coopération que nous défendons sont rarement dans l’air du temps, que les gouvernements soient de droite ou de gauche…. Certains gouvernements sont cependant moins frileux que d’autres à notre égard. En ce moment, ce n’est pas la joie : Ferry et Fillon ont eu une approche totalement…
– Contre l’exclusion : « Jamais seul ! » – Entretien avec Danielle Zay
– A la Une : Le blog des ENT – France – International
« Je ne saurais trop vous demander de vous méfier de cet esthétisme de la désespérance, si répandu aujourd’hui. Sous prétexte que le monde nous donne, chaque jour, le spectacle lamentable de foules qui se prosternent aux pieds de tyrans ou s’avachissent devant le crétinisme des médias, trop d’intellectuels se retirent sur l’Aventin : ils n’en…
Voici un logiciel qui sort fort à propos en cette saison. Avant de se lancer dans les projets et recevoir les élèves au CDI pour des séquences pour les amener vers la maîtrise de l’information, il faut essayer FREDI et l’adopter. Il permet de pouvoir proposer tout au long du collège une vraie progression dans…
Texte et illustrations par Frédérique Yvetot* Hé bien oui ! Même le Café se met à la mode Tintin ! Mais ce n’est pas pour parler du film… on en entend bien assez parler. Ce qui nous intéresse ici, ce sont juste les « dossiers d’actualité » et les « dossiers thématiques » du «…
« Les premiers jours… Au fil de la première année… Enrichir sa pratique » Le « Guide du jeune professeur » co-édité par Le Monde de l’éducation et le Scérén-CNDP affirme s’adresser aux jeunes enseignants sortis d’IUFM et à aux débutants de l’éducation nationale. Très agréablement illustré, d’une lecture aisée, il alterne conseils pratiques, témoignages et entretiens. On appréciera…
Comment se retrouver dans la jungle du système éducatif ? Le « guide pratique du système éducatif » de Jean-Louis Auduc aborde en 381 pages l’ensemble des instances et des débats qui structurent l’Ecole. Décentralisation, sectorisation, ségrégation, marchandisation, discrimination positive, rapports à l’entreprise : tous ces aspects sont abordés et structurés en quelques grands thèmes : la…
Texte par Frédérique Yvetot, illustration par Justine Margherin 80 % de 8-17 ans rendent leur profil Facebook accessible à leur amis et 8% le laisse public. 80 % est un chiffre raisonnable, on peut donc penser que les jeunes ont conscience des risques encourus sur les réseaux sociaux. Oui, mais ces jeunes ont en moyenne…
« Quelles sont les bonnes questions à se poser à la rentrée dans un nouvel établissement ? Quels sont les repères, les outils, les ressources pour conduire la classe ? Comment gérer l’hétérogénéité des élèves ? Comment travailler en équipe ? » Le « Guide du professeur » est l’oeuvre de trois formateurs en IUFM. De façon très…
« Cet ouvrage se veut un outil le plus proche possible des intérêts et des besoins de tout enseignant, éducateur, parent… qui désire approcher la pédagogie Freinet ». Mais pourquoi faire ? L’ouvrage, qui associe un cédérom et un livret d’une centaine de pages, ne manque pas d’arguments pour envisager le grand saut. « Commencer c’est donc bien…
Les statistiques des pays de l’Union européenne montrent que l’exclusion scolaire et l’exclusion sociale sont liées. Mais les statistiques jettent aussi un doute sur le rôle que l’école peut jouer dans la prévention de l’exclusion sociale des jeunes. Dans tous les pays européens, la croissance laisse subsister des » poches » de pauvreté et de…
« A la maison, les parents expliquent les sanctions et négocient davantage avec leurs enfants. Devenus élèves, ces enfants comprennent mal que, dans la classe, l’adulte règne sans partage. Le sentiment d’injustice n’en est que plus grand ». Sous le titre « Ces profs peau de vache » Le Point rend compte du dernier ouvrage de Pierre Merle sur…
« N’oubliez pas que le métier s’apprend tous les jours et qu’un échec de la veille prépare la réussite du lendemain ». Voilà un des bons conseils que Gérard Lesage adresse aux enseignants débutants… et peut-être aussi aux autres ! Son guide, « Réussir ses débuts d’enseignant », part de situations vécues qui font le quotidien des profs :…
Propos de Françoise Cahen recueillis par Jean-Michel Le Baut « Les réseaux sociaux sont un support d’écriture très stimulant » Françoise Cahen est professeure de lettres modernes au lycée Maximilien Perret d’Alfortville. Dans le cadre de séquences consacrées au roman de Maupassant « Bel-Ami », elle a conçu et mené avec ses élèves une utilisation…
– A la Une : L’élève humilié – Réflexion – Projets – Ressources Dossier spécial – Décrochage et motivation
Texte et illustrations par Frédérique Yvetot* Hé bien oui ! Même le Café se met à la mode Tintin ! Mais ce n’est pas pour parler du film… on en entend bien assez parler. Ce qui nous intéresse ici, ce sont juste les « dossiers d’actualité » et les « dossiers thématiques » du «…
Etats-Unis : La formation professionnelle à distance décolle Selon Education Week, la formation professionnelle à distance, par le web, connaît un réel essor aux Etats-Unis. Des universités, mais aussi des syndicats, des associations, des entreprises proposent des formations en ligne sur la gestion de classe ou la réalisation de cours. http://www.edweek.org/ew/articles/2005/07/27/43online.h24.html http://www.teachscape.com/html/ts/public/html/index.htm Sénégal : Champions…
Texte par Frédérique Yvetot, illustration par Justine Margherin 80 % de 8-17 ans rendent leur profil Facebook accessible à leur amis et 8% le laissent public. 80 % est un chiffre raisonnable, on peut donc penser que les jeunes ont conscience des risques encourus sur les réseaux sociaux. Oui, mais ces jeunes ont en moyenne…
Dossier spécial Comment lutter contre les sorties sans qualification ? « Aujourd’hui, le système de formation n’est pas suffisamment organisé pour réduire de manière significative le nombre de jeunes sans qualification, que cela soit dans le repérage de ces jeunes, dans la prévention de sorties prématurées du système de formation, dans les remédiations quand ces sorties…
