– Dossiers de l’Ingénierie éducative

Le CNDP sort le numéro 38 des dossiers de l’ingénierie éducative. Il est consacré à des outils pour le cinéma auquel s’ajoute un point sur le e-learning. On constatera, comme précédemment avec la revue Médiamorphose, que le cinéma a acquis un statut tel qu’il en devient un « enseignement possible ». Autrement dit avec l’introduction des projets…

– REFLEXION

Trois raisons de dire « E-Learning » C’est sous ce titre que Serge Pouts-Lajus publie une nouvelle tribune sur le site du CNDP. Il n’est pas facile en France de défendre un vocable anglo-saxon. S. Pouts-Lajus estime qu’avec e-learning  » c’est l’accent mis sur la part de l’activité autonome de l’élève dans le contexte de l’apprentissage en…

F. Dubet : Le déclin de l’institution. Vie et mort de l’institution (au sens général) ? Quid de l’institution scolaire ?

L’idée d’institution serait elle en déclin, comme le prétend François Dubet dans son dernier livre ? Il creuse là un sillon sociologique plus austère que celui de l’analyse de l’école que l’on connaît (1) et continue et clôt ( ?) un triptyque qui représente son oeuvre (2). Selon la définition du concept que l’on met…

– PROJETS

Dans le sillage de Vasco de Gama Le B.O. n°45 publie une note encourageant les enseignants à participer au concours organisé par l’Association pour le développement des études portugaises. Il s’agit pour les élèves du primaire (cycle 3), des collèges et du lycée de réaliser un travail collectif interdisciplinaire sur des thèmes proposés par l’Adepba.…

Pas une nouvelle réforme !

L’opération la Main à la pâte a relancé l’intérêt pour les sciences à l’école, mais sur le terrain, elle reste encore une goutte d’eau… Alors, que faire ? Surtout si on veut éviter le grand écart entre les sciences et une société de plus en plus irrationnelle ? Surtout pas une nouvelle réforme faite d’effets…

– L’apprentissage collaboratif au coeur de la formation à distance

De France Henri et Karin Lundgren-Cayrol un ouvrage initulé : Apprentissage collaboratif à distance et sous titré : Pour comprendre et concevoir les environnements d’apprentissage virtuels. (Presses de l’université du Québec 2002). Cet ouvrage pose les bases du travail d’apprentissage collaboratif. En effet on parle souvent de mutualisation, de réseau d’échange. Ici, l’auteur nous propose…

– Quand la vache folle peut aider l’école !

Dans cette rentrée riche en livres souvent polémiques sur l’école, André Giordan nous propose « une autre école pour nos enfants ?» (Delagrave Paris 2002, 251 p.). L’itinéraire de cet enseignant de l’université de Genève (LDES) l’amène à nous proposer un ouvrage accessible, et non pas un texte réservé aux spécialistes, qui devrait permettre à…

– Un ouvrage sur les TIC pour l’école primaire

Jean Vincent, formateur à l’IUFM de Reims, publie « Les TICE à l’école » (Bordas pédagogie 2002). Cet ouvrage destiné à l’école primaire est avant tout un ouvrage pédagogique. Essayant d’aborder la question du coté de l’apprentissage, l’auteur brosse un portrait complet des différents aspects liés à l’intégration des TIC dans l’école. Après avoir situé les référents…

– Bilan de la journée « Campus numériques »

Educnet rend compte de la journée « Campus numériques » qui s’est tenue le 21 janvier. Elle s’est principalement intéressée à la définition de normes valables pour l’ensemble des plates-formes. Ainsi l’XML s’impose comme la solution pour la publication de contenus. Des critères techniques ont pu être définis pour la sélection des plates-formes : accès à des…

– Bruner nous invite au récit

On ne présente plus Jérome Bruner, tant ses ouvrages font référence dans le monde de la psychologie et de l’apprentissage. Dans « Pourquoi nous racontons nous des histoires ? », (Retz 2002) il nous propose de le suivre dans son exploration de la place des histoires et du récit comme élément essentiel qui structure notre culture. Rompant…

– PROJETS

Zep sur web La ZEP de Soyaux regroupe plusieurs écoles charentaises. Leur site permet de découvrir leurs projets et leurs réalisations de la maternelle à l’école élémentaire. A voir également les activités du « collège ouvert ». http://hebergement.ac-poitiers.fr/zep-soyaux/ Victor Hugo à la BNF La B.N.F. et la Mission de l’éducation artistique et de l’action culturelle du MEN…

– Nutrition

Le volume 36 des cahiers de nutrition et de diététique sont en ligne sur le site de l’INRA avec, entre autres, des articles consacrés à la sécurité alimentaire. http://www.inra.fr/Internet/Hebergement/AFN/poly/polynut.pdf

– Orientation

« Une carrière d’avenir » est un jeu interactif pour s’orienter dans les carrières de l’agroalimentaire, à la sauce québécoise. Pour jouer, cliquer sur le lien « une carrière d’avenir » http://www.fsaa.ulaval.ca/

– Bio(2)

La filiale d’Eurial-Poitouraine, Bio d’Armor, explique le bio; en particulier pour les enfants avec son animation « l’exploitation biologique racontée aux enfants ». http://www.bio-d-armor.fr/Bio/BiodArmorSA.nsf