Dans le numéro 7 de la revue académique « L’@gora », l’académie d’Orléans-Tours analyse les choix des candidats aux bacs 2002. En série générale, c’est le retour de la composition, particulièrement en

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L’académie de Bordeaux publie une liste de livres, romans, sites et films pour les programme d’histoire de seconde et de première. http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Histgeo/dossiers/index.htm#biblio

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Le projet de programme de première est en ligne sur EduScol. Et le débat est déjà ouvert sur la liste H-Français, la liste de discussion des professeurs d’Histoire-Géographie. http://h-net.msu.edu/~francais

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La mairie de Paris publie une excellente brochure d’Adam Rayski sur la rafle du Vel d’Hiv. Elle met l’accent sur la solidarité entre le peuple de Paris et les victimes

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L’académie de Montpellier publie deux fiches sur ce thème. La première, tirée parmi une riche série, présente les instructions officielles, des liens vers des approfondissements ainsi que d’autres vers des

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Le site académique de Rouen continue son travail de publication de séquences relatives au nouveau programme de seconde. Parmi les nouveautés : le compte-rendu d’une conférence de Michel Biard (Université

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Internet nous propose deux approches différentes de la Révolution à travers les oeuvres artistiques. Aborder la période révolutionnaire sous l’angle de la production artistique, c’est ce que propose d’abord le

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« L’information est l’alpha et l’omega de notre travail » soulignait, en septembre 1920, une circulaire interne du département secret de la Tcheka. Réalisé par Nicolas Werth grâce à l’ouverture des archives

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Matthew White nous offre un énorme atlas du XXème siècle. On y trouvera des centaines de cartes : conditions de vie (par exemple l’espérance de vie dans le monde depuis

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Le Monde met en ligne l’enregistrement de la conférence de Michel Winock sur « La France et l’Algérie, 130 ans d’aveuglement ». http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3328–261403-,00.html

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