Pourquoi introduire la philosophie dans l’enseignement secondaire ? La question se pose dans la communauté française belge où sont donnés actuellement des cours de morale religieuse ou non-confessionnelle. Véronique Dortu

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 » Les trois monothéismes, animés par une même pulsion de mort généalogique, partagent une série de mépris identiques : haine de la raison et de l’intelligence ; haine de la

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Le site académique nantais publie les sujets du capes et de l’agrégation session 2004 http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/philo/agreg_capes_2004.htm

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Le numéro 23 de cette revue du CRDP de Montpellier est porté en ligne. Au sommaire de nombreux articles sur l’enseignement de la philosophie ou les discussions à visée philosophique

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Faisant suite aux colloques de Nanterre (2003) et de Caen (2004), le 5ème Colloque européen sur les nouvelles pratiques philosophiques se tiendra à Poitiers les 1er et 2 avril. Ce

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Le numéro 2 de la revue Astérion est en ligne. Avec un dossier sur « barbarisation et humanisation de la guerre » il réfléchit à l’industrialisation des conflits, à la « brutalisation »et à

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L’Assocation des professeurs de SMS publie en accès libre pour ce mois-ci deux documents concernant la rénovation : – Objectifs de la rénovation – Calendrier de la rénovation A suivre,

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Le dossier sur le «Programme National Nutrition Santé» (PNNS) réalisé par la Direction générale de la santé a été mis à jour. Il présente l’action gouvernementale en matière de nutrition

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La fondation Abbé Pierre analyse dans son rapport annuel les phénomènes qui créent le mal-logement, et décrit des situations concrètes observées sur le terrain. Le rapport formule aussi des propositions

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Michèle Tillard signale le changement d’adresse du site qu’elle gère, consacré aux classes des lycées et Prépas scientifiques. Vous le trouverez à présent ici : http://perso.wanadoo.fr/philo-lettres

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