– Le livre de la semaine
Chaque semaine sur [LETTRES.NET], présentation d’un livre (à l’attention des lycéens… et de leurs profs de français) avec les commentaires des visiteurs : http://www.lettres.net/livre/index.htm
– Bien lire avec les TICE
La base de données qui recense les pratiques pédagogiques de lecture et d’écriture intégrant les nouvelles technologies s’enrichit ; parmi les dernières “situations témoins” répertoriées : “Le Clavardage pédagogique”, “Scolariser des enfants éloignés de l’école par la Culture du Voyage”, “Alinea, des élèves critiques littéraires…” Tous les enseignants utilisant les TICE dans le cadre de…
– Feuilleton en 173 épisodes de Martin Winkler
Depuis le 3 septembre 2001, les éditions P.O.L proposent la publication en ligne de Légendes, un roman de Martin Winkler, auteur entre autres de La Maladie de Sachs, sous forme de feuilleton quotidien. Chaque épisode peut être lu quotidiennement en ligne (au format .pdf) ou reçu par courrier électronique (rubrique ” feuilleton “). On peut…
– Portail National pour l’enseignement de l’italien en France
« Portitalia » Le nouveau Portail National pour l’enseignement de l’italien en France est en ligne. Il est hébergé à cette adresse http://www.ac-nice.fr/crdp/portitalia/index-ie.asp Ce site rassemble toutes les informations dispersées sur les différents sites académiques français. C’est un travail de collaboration entre les vaguemestres des différents sites français. Par une série de liens, le Portail…
– FplusD – nouveau portail franco-allemand
Allemand Le nouveau portail internet franco-allemand, dont la création avait été décidée le 30 juillet dernier en parallèle du sommet franco-allemand de Schwerin, est désormais en service à l’adresse ci-dessous. Vous y trouverez regroupées toutes les informations sur les langues allemande et francaise, leur apprentissage, les échanges de jeunes et les formations professionnelles. En ce…
– Cartographie
Logiciels Thierry Hatt a recensé les logiciels de cartographie ayant un intérêt éducatif. Plus original, il propose également une analyse des logiciels de projection cartographique et de GPS. http://sirius.ac-strasbourg.fr/microsites/hist_geo01/ressources-carto/index.htm
Bibliothèque de Cyber-Express
Ressources Sur la page d’accueil, 6000 sites commentés couvrent l’ensemble des domaines de connaissances. Pour une classification en Dewey, allez sur le site affilié des Bibliothèques du Québec. http://www.sciencepresse.qc.ca. http://bpq.org/biblio_virtuelle.html. (Source Thot)
– Dossier FOAD sur Educnet
– Dossier FOAD sur Educnet Educnet met en ligne un dossier consacré à la formation ouverte et à distance. Outre les actions destinées à l’enseignement supérieur, il comporte une intéressante bibliographie et webographie. http://www.educnet.education.fr/superieur/formation.htm
– Banque d’outils d’aide à l’évaluation
Le Ministère de l’éducation Nationale propose une banque d’outils d’aide à l’évaluation. Elle concerne tous les niveaux de l’école primaire au lycée. Constituée d’un ensemble évolutif d’outils élaborés sur la base des programmes et instructions officielles , elle constitue une ressource, non une obligation : l’enseignant reste libre de se servir ou non de ces…
– Enseignement du grec à distance
Robin Delisle continue à enseigner le grec par les news sur l’académie de Versailles : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/lettres/rdgrec.htm tandis qu’à Clermont (comme d’ailleurs Pierrette Lascaux et ses collègues de Limoges) Mireille de Biasi et Véronique Drujon utilisent la visioconférence pour permettre l’enseignement du grec aux collèges ruraux avec l’appui d’un manuel en ligne : http://www.ac-clermont.fr/pedago/lettres/grec/grec_distance.htm Un ensemble…
Collège unique
Collège unique Dans un entretien accordé à L’Express, Jean-luc Mélanchon, ministre délégué à l’enseignement professionnel, dénonce ” l’échec ” du collège unique et demande le maintien et la multiplication des 4èmes et 3èmes technologiques. Pour le ministre ” de plus en plus d’élèves sont obligés de suivre une voie qui ne leur convient pas et…
– L’esclavage moderne
Le Conseil économique et social publie un rapport sur l’esclavage moderne en France. Le 26 février le Conseil a adopté un avis recommandant des mesures précises de lutte contre les formes nouvelles d’asservissement aussi bien au niveau national qu’international. Le rapport qui a préparé cet avis analyse le phénomène qui semble largement sous-estimé. D’abord dans…
Sommaire du numéro 3
TPE-Débat, méthodes, outils ; Dossiers de l’Ingénieurie éducative
– Images : cadrage, composition, champ et lumière.
Un joli travail sur bips-image concernant les notions de base de la lecture de l’image à partir d’un exemple d’image fixe : http://bips.cndp.fr/scenarios/FloBips/accueil.htm
– Quickmath
– Quickmath Il s’agit d’un calculateur formel en ligne qui permet pas mal de choses: – la factorisation, développement et simplification d’expressions algébriques et trigonométriques. – la résolution d’équations et d’inéquations y compris trigonométriques – la résolution graphique de systèmes d’équations et inéquations – le calcul de dérivée et intégrale. Par contre il manque le…
– Liens
– Liens Outre la page toujours précieuse de Michel Balmont (acad. Lyon), voir les signets très bien faits de Philippe Lavergne http://www.multimania.com/plavergne/nosign.htm
– La FCPE s’associe à la journée du 18 mars
La FCPE “devant la gravité de la situation et les perspectives inquiétantes pour l’éducation” appelle à une journée “école morte” le 18 mars. La FCPE déplore particulièrement le projet de décentralisation et la réduction du nombre de surveillants. Elle dénonce également “le démantèlement du collège unique” et la mise en place de l’alternance au collège.…
– La musique sur ordinateur
Le ministère de la culture publie une étude, à laquelle a participé Serge Pouts-Lajus, sur les pratiques musicales en amateur liées à l’informatique. Elle montre que l’informatique est appréciée par ses possibilités de création : l’ordinateur per met de créer des pièces musicales originales plus facilement. Ces morceaux sont souvent échangés par Internet. http://www.culture.gouv.fr/culture/editions/r-devc/dc138.pdf http://www.adobe.fr/products/acrobat/readstep.html
Cinema – audiovisuel : 2002
2002Num 23 Num 24 Num 25 Num 26 Num 27 Num 28
– Mythologie
Travail remarquable sur Thésée réalisé par les élèves de Jacques Julien au CLG Guy Mocquet de Gennevilliers http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/latin/forum/thesee/thesee.htm
– Aimer l’architecture
Le B.O. du 13 mars publie une circulaire incitant les enseignants à lancer des projets pédagogiques sur la qualité architecturale. Il s’agit de sensibiliser les jeunes à l’architecture et de les familiariser avec ses réalisations. Les enseignants peuvent monter des projets de recherche, par exemple dans le cadre des dispositifs transversaux (IDD, TPE, PPCP). http://www.education.gouv.fr/botexte/bo030313/MENE0300490C.htm
– Bourse d’échange : programme Voltaire
100 germanistes français de seconde auront la possibilité d’obtenir une bourse de l’OFAJ pour un échange individuel de 6 mois à Berlin. Les candidatures seront acceptées jusqu’au 30 novembre 2001. Pour en savoir plus, consultez le B.O. N° 32 du 6 septembre 2001 ou les informations sur le site de l’académie de Versailles: http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/allemand
– le bookmark de la quinzaine
Sites pédagogiques : – Base de sujets de bac : http://klaatu.nexen.net (par des collègues de La Réunion) – Sur Educnet, des guides trés bien faits pour l’utilisation pédagogique des données de l’INSEE : à ce jour, deux modules sont prêts : l’Investissement et le commerce extérieur : http://www.educnet.education.fr/insee/ – Un site de cours et exos…
Sommaire du numéro 11
– Logiciel ORGE – Séquences pédagogiques collège-lycées – Andromède Collège – Les maths en classe relais – Sésamaths au Salon Lycée – Maths-informatique en série L – Maths En terminale ES – Et encore en série L
– WebItalie
WebItalie (académie de Nancy-Metz, collège Saint-Exupery, Saint-Nicolas-de-Port : Les Etrusques, Rome, Naples, Pompei, Herculanum, Sicile : http://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/stex_stnic/WEBITALIE/accueil_italie.htm
