Sortir : « Préhistoire(s) l’enquête »

Par Béatrice Flammang Deux morts à Téviec. La sépulture découverte au large de Quiberon nous interroge. Qui sont ces deux êtres enterrés l’un contre l’autre, décorés de bijoux et entourés

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Renouer avec l’école : les 4e et 3e de l’enseignement agricole, un exemple à la loupe

Par Monique Royer La cohorte des élèves décrocheurs anime les débats sur l’école et suscite propositions et initiatives. Les 3e et 4e de l’enseignement agricole constituent une de ces initiatives.

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Le Guide 2012 du Web du Café pédagogique

Par François Jarraud Pourquoi faire un Guide du web ? Ce guide s’adresse aux enseignants, avec une pensée particulière aux enseignants débutants. Pour votre discipline ou votre niveau, il signale

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Socle commun et compétences : L’AFEF fait le point

Par François Jarraud Samedi 14 janvier, Jean-Yves Rochex, Jean-Louis Dufay et Yves Reuter étaient invités par l’AFEF, association française des enseignants de français, à « dépasser les prises de position simplistes

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BETT 2012 : Des tendances, des idées et des ressources

Les ressources débarquent en force au BETT, c’est le constat que dresse Bertand Formet à son retour du grand salon londonien, rendez-vous international rituel des Tice. Lauréat du forum des

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L’exercice d’activités privées à titre lucratif

Après avoir constaté dans la rubrique juridique du mois de décembre la perte de pouvoir d’achat dans l’Education nationale ou, au mieux, sa stagnation, et envisager sa compensation par la

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Enseigner l’orthographe : un guide pour l’action, pas la déploration…

Par Marcel Brun C’est un ouvrage comme on en voit rarement. Un de ces livres dont on comprend tout de suite qu’il a été fait pour vous aider à comprendre,

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Projets

Par François Jarraud La sélection mensuelle des projets pédagogiques remarqués par le Café… Créteil : Le Printemps des talents Du 5 au 20 mars 2012, les établissements volontaires de l’académie

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Isabelle Quentin, « professeure agrégée en économie gestion et bricoleuse pédagogique » mène actuellement une recherche sur les réseaux virtuels d’enseignants. Ces communautés, souvent moteurs de l’innovation pédagogique, ont pris

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Le numérique va-t-il aider les apprentissages des garçons ?

Par François Jarraud Une étude de l’OCDE montre que l’écart entre les genres est moins important pour la lecture numérique que pour la lecture sur papier. Une découverte qui peut

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