Amélie Mariottat : CM2-6ème, le temps des métamorphoses

« Le cycle 3 est un moment très particulier pour nos élèves. Ils sont en pleine métamorphose. » C’est le constat d’Amélie Mariottat, professeure de français en collège à Pluviers.

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Patricia Bonnard : Autoriser les élèves à devenir auteurs

Patricia Bonnard, professeure de lettres, a mené à Genas un projet annuel particulièrement ambitieux : la rédaction par des 3èmes d’un roman policier se déroulant dans un quartier de Lyon

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Lionel Vighier : Quand des 3èmes font Classe Médias

Au collège Pablo Picasso à Montesson, dans les Yvelines, une classe de 3ème forme la classe médias. Pas d’heure dédiée au projet : chaque enseignant est libre d’adopter un angle

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Véronique Garczynska : Faire de l’Ecole un forum des élèves innovants ?

Comment combattre un certain pessimisme des jeunes en prenant en considération leur créativité ? Comment développer cette créativité, leur apprendre à entreprendre, les amener à devenir acteurs de leurs vies

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Forum des Enseignants Innovants 2015 : « Les Amis de papier » : Un livre numérique écrit par des collégiens

Le Cafe pédagogique vous propose de redécouvrir les pépites des précédents Forum des enseignantes et enseignants Innovants.   Présenté au 8ème Forum des enseignants innovants les 4 et 5 décembre,

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PNF Lettres 2015 : Réapprendre à raconter ?

Les 23-24 novembre 2015, le 6ème Rendez-vous des Lettres a porté son regard sur les « métamorphoses du récit à l’heure numérique ». Le séminaire s’est déroulé à la Bibliothèque

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Forum des Enseignants Innovants 2015 : Apprendre l’anglais avec les Tutos de Huito

Le Cafe pédagogique vous propose de redécouvrir les pépites des précédents Forum des enseignantes et enseignants Innovants. Et si c’était vous pour le FEI12?   La classe inversée en collège,

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Dans la tourmente des attentats de Paris

  Que faire et que dire face à l’horreur des attentats du 13 novembre 2015 ? Echos pédagogiques d’un événement qui bouleverse les émotions et les valeurs ….    

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Caroline Duret : Un Fablab poétique au lycée

« Que nos élèves prennent conscience des nouvelles formes d’expression me paraît un des défis majeurs de l’enseignement des lettres au 21ème siècle, car relever ce défi aujourd’hui c’est leur

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Fanny Couturier : Le numérique pousse les murs de la salle 103

Fanny Couturier enseigne le français en salle 103 au collège Leonard de Vinci à Belfort : un espace trop étroit à l’heure du numérique ? Un espace assurément augmenté par

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