Dans le cadre d’une séquence consacrée à « Yvain le chevalier au lion », Élodie Lahaye a amené ses élèves à élaborer et écrire collectivement une « histoire dont vous
Au collège Jean Lachenal à Faverges, Laïla Methnani et Thibault Copin, professeurs de lettres, et Edith Pommaret, professeure documentaliste, s’inspirent de la plateforme de visionnage Netflix pour déployer leur propre
Jouer avec les homophones, voilà ce que propose Stéphanie Tardy, professeure de français au collège Jean Monnet à Courçon en Charente-Maritime. Le plateau se présente sous la forme numérique d’un
Le français au lycée est une des rares disciplines dont le programme change chaque année. Le B.O. du 30 juin annonce pour 2023-2024 un renouvellement des œuvres poétiques. Y figurent
« La question est de savoir si les personnels de direction ne sont qu’un instrument de plus ou s’ils peuvent être des acteurs réellement influents dans le domaine du numérique, pas
C’est un intéressant transfert qui est proposé par Antoine Cavelier. Il propose d’utiliser Mesurim, un logiciel conçu pour les SVT, pour réaliser facilement des croquis paysagers. Le logiciel permet de
« Depuis plus d’un siècle, l’extrême-droite agite la peur de l’invasion : celle des Italiens et des Allemands avant 1914, des Polonais et des Yougoslaves avant 1939, des Maghrébins puis de
« J’ai dit chiche ! Mais c’est vous qui construisez le projet ». Rien ne semble plus éloigné qu’un défilé de mode et un cours d’EMC. Pourtant Jean-François Dreyer, professeur d’histoire-géo au
Le ministère de l’éducation espagnol organise des formations à distance pour les professeurs français d’espagnol. 7 formations sont proposées. Inscriptions jusqu’au 7 juillet. Les formations Par
C’est une séquence pluridisciplinaire, réalisée avec les professeurs d’italien et de français que Claudine Halbwachs et Nathalie Pages proposent en 3ème. "Le parcours d’apprentissage, progressif et fortement ancré dans l’aire
