Baccalauréat 2023 : les premiers sujets en ligne

Découvrez les sujets du BAC 2023   Sujets enseignements de spécialité – Centres étrangers groupe 1 Arts : théâtre Arts : cinéma-audiovisuel Arts : arts plastiques Allemand Italien Espagnol Anglais monde contemporain Anglais Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques (jour 1) Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques (jour 2) Humanités, Littérature et Philosophie (jour 1) Humanités, Littérature…

L’Expresso du 13 mars 2023

L’Expresso du 13 mars 2023 – Le fait du jour — Le système — Les disciplines — La classe — Le système — La classe — Les disciplines -L’édito Sur Twitter Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S STMG STI2D…

Terminale : que faire en classe au 3ème trimestre ?

Après les épreuves de spécialité, les séances vont changer de rythme pour les lycéens. La motivation peut faiblir au sein des classes. Pour répondre aux enjeux du 3ème trimestre, des propositions sont listées sur Eduscol. « La fin d’année scolaire est aussi l’occasion de mettre l’accent sur les compétences transversales, atouts capitaux pour réussir dans l’enseignement supérieur…

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Fin de la technologie en 6eme : un signal très négatif pour l’ensemble d’une filière.

Aurélie Badard, contributrice régulière du Café pédagogique, est professeure de physique Chimie au lycée Jean Lurçat de Martigues. Selon elle, la fin de la technologie en sixième envoie un signal négatif à toutes la filière technologique. Un constat que partagent nombre de ses collègues. Elle livre aux lecteurs du café pédagogique une série d’interviews de…

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STI2D : une réponse possible pour des élèves qui ont besoin de concret pour avancer

Cécile Bochard Oczkowski est professeure de physique-chimie au lycée de Trévoux depuis 2003 dans l’académie de Lyon. Elle a en charge les élèves de TSTI2D depuis 4 ans et de 1STI2D depuis 2 ans.  Au sein de son établissement, elle s’engage dans l’acquisition des connaissances et des compétences nécessaires à la réussite de ses élèves…

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La voie STL : Du temps pour prendre confiance et asseoir des compétences multiples

Olivier Martinez est professeur de physique chimie au lycée Paul Langevin de Martigues, il intervient auprès des élèves de la section STL option SPCL (sciences physiques et chimiques de laboratoire) depuis 2010. Ayant déjà vécu plusieurs réformes et changements de programmes, il porte un regard lucide sur cette filière technologique.   Le bac STL (sciences…

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ST2S : Une voie technologique vers les « métiers de l’humain »

Laure Dussol et Christèle Moreau répondent à nos questions. Laure Dussol, professeure agrégée en Biochimie Génie-Biologique depuis une vingtaine d’années, enseigne la Biologie et Physiopathologie Humaines en baccalauréat technologique ST2S au lycée Lurçat à Martigues. Christèle Moreau, professeure certifiée en Sciences et Techniques Médico-Sociales depuis une vingtaine d’années, enseigne les Sciences et Techniques Sanitaires et…

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Mathématiques : place des filles et rôle de l’IA

Mercredi 8 mars, le Café pédagogique – en partenariat avec Evidence B – vous proposait une conférence des Terrains Innovants. Journée des droits des femmes et semaine des mathématiques, une association d’évènements qui ont déterminé l’objet de cette troisième conférence. André Knops, chercheur au CNRS a évoqué les « clés de la réussite en mathématiques », Véronique…

Un colloque pour parler mathématiques et égalité filles-garçons

La commission française pour l’enseignement des mathématiques propose d’assister gratuitement au colloque « Enjeux de société et enseignement des mathématiques – le cas de l’égalité filles-garçon ». Ce sera le 20 mars de 14 à 17h à l’université Paris, site Paris Rive Gauche. « La question des relations entre l’enseignement des mathématiques et les enjeux de société est…

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MGEN : 20 ans de travaux de recherche

13 mars, la Fondation d’entreprise MGEN pour la santé publique a fêté 20 ans de travaux de recherche au service de la prévention/promotion de la santé. L’occasion pour Marie-Noël Vercambre-Jacquot, chercheure-épidémiologiste, de dresser un état des lieux de la santé des personnels de l’éducation à partir des travaux réalisés par la Fondation MGEN depuis sa…

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Les toilettes, lieu de socialisation des élèves

Les toilettes. On connaissait les différents rapports et études qui pointaient leur état, l’insécurité que certains élèves y ressentent, le manque d’intimité aussi … mais « Les petits coins de l’école. Genre, intimité et sociabilité dans les toilettes scolaires » – livre écrit par Aymeric Brody, Gladys Chicharro, Lucette Colin et Pascale Garnier – aborde sous un…

L’Expresso du 10 mars 2023

L’Expresso du 10 mars 2023 – Le fait du jour — Le système — Les disciplines — L’élève — Le système — Les disciplines -L’édito Sur Twitter Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S STMG STI2D Langues vivantes Allemand Anglais…

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Odysseum : gender studies antiques

Sur le site des Langues et Cultures de l’Antiquité Odysseum, Emmanuelle Valette, professeuse à l’Université Paris VII, consacre un article au « Masculin / Féminin ». De « nouvelles perspectives sur l’histoire des femmes romaines » montrent la construction antique du genre féminin par la langue et le regard masculins. Ainsi, « en latin, les emplois de l’adjectif de qualité…

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M. Pigache et M-L Martin : Enquête sur un roman en 4ème

Aborder en 4ème un roman long et difficile comme La Bête humaine de Zola, c’est possible ? Oui, démontrent Marie Pigache au collège Barbey d’Aurevilly de Saint-Sauveur-le-Vicomte et Marie-Lyse Martin au collège Diderot de Cherbourg. A condition, expliquent les deux professeures de lettres, de changer la posture des élèves. La séquence se fait arpentage, exploration et enquête…

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Un colloque sur les apprentissages en musique les 16 et 17 mars à la Philharmonie

La Philharmonie de Paris vous invite au colloque « Écoute, mouvement et exploration musicale–Quels enjeux pour les apprentissages ?» le jeudi 16 mars et le vendredi 17 mars, dans la salle de conférence de la Philharmonie. L’entrée est libre sur réservation. À l’heure où les écrans ont envahi les espaces d’apprentissages, des projets comme celui de la Philharmonie…

A quoi bon l’étude de texte ?

Par-delà les changements de noms au fil des modes ou des idéologies, où en est réellement l’étude de texte dans l’enseignement du français ? Cette « approche analytique de la littérature » est l’objet d’une enquête de l’équipe de recherche PELAS et d’un riche ouvrage collectif sous la direction de Sylviane Ahr et Isabelle de Peretti. L’étude est…