Vous avez fait partie de la Commission Thélot chargée de définir le socle commun. Pensez-vous que le projet de G. de Robien soit fidèle aux réflexions de la Commission ?
Un an après le vote de la loi Fillon, le décret définissant le socle commun est prêt de paraître. Le Haut Conseil de l’éducation (HCE) a fait connaître ses recommandations.
Dossier spécial Le point de vue de scientifiques« Dans le débat sur « les méthodes de lecture », la Science a bon dos. Invoquée à la fois par le Ministre de l’Education Nationale
André Antibi propose un système d’évaluation qui lutte contre l’échec scolaire. Bénéficiant du soutien de nombreuses organisations professionnelles du public comme du privé, il reçoit maintenant l’appui du ministre. Comment
La méritocratie disséquée par F. Dubet et M. Duru-Bellat » Comment maintenir la foi dans la justice du mérite scolaire quand les méritants eux-mêmes finissent par perdre ? L’affirmation réitérée
Orthographe : l’affaire de tous les profs « Certains s’alarment régulièrement de la baisse du niveau des élèves en orthographe ; d’autres dénoncent un instrument de sélection sociale qui n’aurait rien
Les remarques précédentes me feraient sourire si nous n’avions pas expérimenté, à l’échelle d’une école entière, bon nombre des différents phénomènes décrits plus haut. Il faut donc croire que l’avenir
Mais très vite, la résistance acharnée (ou passive…) d’une grande partie du corps enseignant conduirait à la scission. Les Profs « Papiers » (p-Profs), retranchés dans leurs classes, trouveraient tous les arguments
Devant ces tensions insoutenables, le ministère, aimablement conseillé par quelques grandes sociétés privées, trouverait la parade pour massifier l’usage des technologies et reprendre ainsi l’initiative. Des produits « clés en main »,
