Les individus au centre de l’école “ Quelle doit être aujourd’hui l’identité commune défendue par l’école si l’on ne veut pas laisser à la télévision le monopole de cette définition
« Malgré les millions investis en matériel et logiciel, de nombreux enseignants ont du mal à utiliser les TICE en classe ». Près des deux tiers des enseignants sortant d’un stage « nouvelles
– Education spécialisée, rééducation Sylvie Castaing est enseignante spécialisée chargée de rééducation. Son site veut être un lieu d’échange. Il est à coup sur un lieu de réflexion pour tous
Hausse des effectifs élèves en 2006 dans le primaire Après une dizaine d’années de baisse, selon une étude ministérielle, la hausse du nombre d’élèves dans le premier degré devrait être
CAPES « Coordination pédagogique » Le CAFOC de Nantes publie le rapport des jurys des concours 2001 du Capes et du CAPLP « Coordination pédagogique et ingénierie de formation ». http://www.cafoc.ac-nantes.fr/actualite.asp?ID=19&chemin=;;Sommaire,,Default.asp;; Missions virtuelles Les
Canada : Les écoles sont branchées et les profs ? Publiée par le ministère canadien de l’industrie, l’étude sur « connectivité et apprentissage dans les écoles canadiennes » dresse le tableau d’un
L’école est une affaire de classe (Colloque AG2E) Comment lever le scepticisme ambiant et permettre le succès de tous à l’école ? C’est sur cette question que l’association « A gauche
