« La société guyanaise, une société d’immigration en pleine recomposition, a besoin d’un cadre historique commun, de repères, de valeurs qui doivent consolider la conscience pour tous d’avoir une histoire en
« Tous les matins la directrice et son adjointe inspectent leurs élèves en visant exclusivement ls filles », écrit Libération qui accuse la proviseure de la cité scolaire Emile Loubet de Valence
Comment monter un EPI français – anglais ? Aurore Coustalat et Marie Soulié, deux professeurs qui travaillent en équipe au collège d’Orthez et dont le projet a été remarqué au
L’année de seconde est une année déterminante pour l’orientation puisque le jeune doit choisir la filière qu’il veut suivre. L’Onisep publie gratuitement un Guide qui présente les différentes voies, générale
Comment favoriser la liaison collège – lycée ? Sur le site de Créteil, les professeurs d’espagnol ont listé des projets de liaison. On y trouve par exemple l’idée d’un thème
La webradio peut constituer une approche intéressante pour apprendre une langue. Sur le site de Versailles, Julien Pastre propose d’utiliser l’application Bossjock Jr, qui permet l’enregistrement et le mixage da
« Ce projet interdisciplinaire, qui mêle anglais et arts plastiques, propose de répondre à une problématique sur le lien qui unit l’art et l’illustration d’une époque. La tâche finale voit les
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« La différenciation pédagogique n’a pas qu’un seul visage ». La formule de Jean-François Chesné, directeur scientifique du Cnesco, résument les recommandations du jury de la conférence de consensus sur la différenciation
Comment faire quand dans sa classe de maternelle, un enfant est intarissable quand l’autre est petit parleur, quand l’un écrit et l’autre trace laborieusement son initiale ? Il faut différencier.
